為進(jìn)一步做好疫情防控工作，提高全體教職工的疫情應(yīng)急處置能力，切實(shí)保障全園師生的健康安全。成都市泡桐樹(shù)幼兒園培風(fēng)園于11月12日組織全體教職工進(jìn)行疫情防控應(yīng)急演練。結(jié)合幼兒園工作崗位要求，本次演練分為保教組和后勤組兩個(gè)部分開(kāi)展。
保教組演練篇
保教組使用小程序“問(wèn)卷星”，通過(guò)線(xiàn)上答題的方式，進(jìn)行防控知識(shí)測(cè)試，測(cè)試內(nèi)容包括疫情防控的政策要求、防控期間師生報(bào)備情況、應(yīng)急措施等，旨在測(cè)試教師對(duì)當(dāng)前幼兒園疫情防控工作的具體要求和做法的掌握程度；過(guò)程中，老師們?nèi)褙炞�、認(rèn)真答題、秩序井然。
后勤組演練篇
演練前，總指揮李園長(zhǎng)組織演練人員開(kāi)展了方案的學(xué)習(xí)，對(duì)環(huán)節(jié)進(jìn)行了講解；在實(shí)際的演練環(huán)節(jié)，情景再現(xiàn)了教職工入園、送貨人員接待、檢查人員接待以及咨詢(xún)接待幾個(gè)有代表性的場(chǎng)景。演練全程拍攝視頻，每個(gè)場(chǎng)景結(jié)束后，立即查看復(fù)盤(pán)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行研判。根據(jù)問(wèn)題，反復(fù)再演，保安人員在一次次的模擬之后，把紙上的內(nèi)容內(nèi)化為行為，對(duì)細(xì)節(jié)要求也更加了然于胸。
通過(guò)本次應(yīng)急演練，全體教職工對(duì)幼兒園疫情防控應(yīng)急工作有了更加具體的認(rèn)識(shí)，為后期的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的防控形勢(shì)，再完善的應(yīng)急預(yù)案，也是停留在紙面，需要不斷地演練去真實(shí)提升教職工的應(yīng)急處理能力，才能筑牢安全防線(xiàn)。（孫林馨）
筑牢師生健康防線(xiàn),泡幼培風(fēng)園,疫情防控演練
