11月10日,成都市勝西小學(xué)美術(shù)組和勞動(dòng)組的老師們開展了校本研修,共同研討如何將美育與勞育有機(jī)結(jié)合,開發(fā)勝西特色校本課程,從而提升學(xué)生的審美素養(yǎng)與創(chuàng)造能力,幫助學(xué)生形成正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,促使學(xué)生全面發(fā)展。
近年來,勝西小學(xué)一直將漆器藝術(shù)作為特色課程,成立了“漆光溢彩——漆器工作坊”,孩子們從了解到親手繪制,希望能將這一珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大。此次,兩個(gè)學(xué)科組的老師們召開會(huì)議,研討如何將漆器文化作為勞育與美育教育的結(jié)合點(diǎn)將學(xué)科融合,并根據(jù)不同年段的學(xué)生制訂科學(xué)合理的教學(xué)內(nèi)容。
美育與勞育是五育并舉的重要組成部分,它的根本價(jià)值與根本任務(wù)在于“立德樹人”。從審美教育出發(fā),提升勞動(dòng)教育品質(zhì)。兩者相輔相成、相互促進(jìn)。勝西小學(xué)將繼續(xù)落實(shí)立德樹人,堅(jiān)持五育并舉,努力將校本課程研究成果作為指導(dǎo)學(xué)校育人方向與途徑的有效載體。(賴波 通訊員 羅拯一)
校本研修促融合,勝西小學(xué),以勞樹德,以美育人