11月8日上午，青羊區(qū)小學數(shù)學特級教師、成都市勝西小學高坎校區(qū)陳燕校長展示了一堂優(yōu)質的數(shù)學課——《梯形的面積》，學校數(shù)學組全體老師參加了本次活動。
整個課堂“以生為本”，聚焦開放問題，學生在動腦思考、動手操作、小組學習的過程中，真正成為了學習的主人，讓學生樂學、善學、會學。同時，注重教思想和方法，培養(yǎng)學生的核心能力。復習回顧舊知，對比和提煉出解決問題的方法和思想。在做一做、議一議、說一說等活動中進行探索研究，尋找關系，總結方法，不僅培養(yǎng)學生的空間想象能力、推理歸納概括能力，更讓學生學會了數(shù)學學習的思想和方法。充分運用信息技術，輔助有效教學，幫助學生構建知識。
在評課環(huán)節(jié)，老師們紛紛談到，陳燕校長的課給了大家無限的啟發(fā)，有很多值得學習和借鑒的教學方法。“雙減”下的課堂教學，更應以生為本，注重學習方式多樣化。老師們不僅要教知識，還要教會學生用數(shù)學的眼光去觀察，用數(shù)學的思維去思考，用數(shù)學的語言去表達，讓核心素養(yǎng)的培養(yǎng)在常態(tài)的教學中落地生根。
相信在學校領導的引領和指導下，勝西小學高坎校區(qū)的老師們努力踐行生態(tài)高效的課堂，提升教學質量，真正落實“雙減”。（賴波 通訊員 彭春麗）
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