為了保護(hù)生命,打造平安校園,提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能,在學(xué)校發(fā)生地震等緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地疏散,成都市營(yíng)門口小學(xué)于2021年10月27日上午8:25分進(jìn)行了地震疏散演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
2021年9月28日,學(xué)校在多功能教室召開(kāi)全體工作組成員會(huì)議。成立由校長(zhǎng)任總指揮,各科老師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組。會(huì)上,校長(zhǎng)要求全體成員從思想上引起高度重視,增強(qiáng)安全意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,并著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這種大規(guī);顒(dòng),一定要注意安全,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保本次演練順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,學(xué)校校長(zhǎng)親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說(shuō)明,對(duì)此次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解。為了確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行,演練活動(dòng)前再次將疏散路線、疏散順序、集合地點(diǎn)和注意事項(xiàng)發(fā)至工作群。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果良好
早上8點(diǎn)30分,參與逃生演練的全體師生到達(dá)了指定崗位。隨著警報(bào)聲響起,總指揮發(fā)布人工指令:“剛剛發(fā)生6.5級(jí)地震,教學(xué)樓一樓的師生立即疏散。”
一樓師生分別從前后門疏散,其他樓層教師發(fā)出指令:“就地躲避。”總指揮2分鐘后發(fā)出人工指令:“其他樓層師生撤離。”2至5樓的師生進(jìn)行疏散。
學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過(guò)程快、靜、有序,用時(shí)2分48秒,疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào),疏散完畢后,還在操場(chǎng)前進(jìn)行了演練小結(jié)。
這次活動(dòng)全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。(賴波)
落實(shí),突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,營(yíng)門口小學(xué),2分48秒,疏散學(xué)生