為提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，解決課堂教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。2021年10月25日，成都市溫江區(qū)玉石小學(xué)開展了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0專題培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)由區(qū)研培中心智慧教育教研員趙益慶主講，講座主題為《信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0背景下校本研修暨智慧課堂的探索與實(shí)踐》。培訓(xùn)從“為什么”“是什么”“怎么做”“互動(dòng)交流”四個(gè)方面展開。
趙益慶老師強(qiáng)調(diào)，信息技術(shù)應(yīng)用能力提升一定要落實(shí)校本研修，做到“四要”，一要建立研修共同體，二要詳細(xì)制定研修計(jì)劃，三要開展線上學(xué)習(xí)和線下實(shí)踐應(yīng)用的混合研修，四要廣泛開展課堂實(shí)踐。趙老師的講座，內(nèi)容既深刻獨(dú)到又通俗易懂，既旁征博引又緊扣主題。他對(duì)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用能力的前沿引領(lǐng)，讓老師們經(jīng)歷了一次信息觀念的洗禮，為教研活動(dòng)注入了源頭活水。
培訓(xùn)現(xiàn)場，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，深入領(lǐng)會(huì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的神奇魅力，學(xué)到了許多信息技術(shù)的巧招妙招。學(xué)校將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，認(rèn)真完成本輪信息技術(shù)2.0提升工程的所有工作任務(wù)，努力提升教師信息化教學(xué)能力，使現(xiàn)代化信息推動(dòng)教學(xué)全面發(fā)展，構(gòu)建出適應(yīng)信息化社會(huì)的新型教學(xué)模式。（張紅）
玉石小學(xué),信息技術(shù),教育教學(xué)水平
