2021年10月19日上午，彭州市延秀小學(xué)舉行了2021年度彭州市立項(xiàng)課題集中開題現(xiàn)場答辯開題會。本次參與答辯的一共有26個(gè)課題，分為5個(gè)組，延秀小學(xué)數(shù)學(xué)組課題《利用數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)的策略研究》將作為第二組首個(gè)答辯課題進(jìn)行答辯。本次會議由彭州市教育科研名師工作室成員張雪梅老師主持，成都高新區(qū)教育發(fā)展中心教育發(fā)展部長劉繼紅、成都市新津區(qū)教育科學(xué)研究院理論室主任史靜、延秀小學(xué)副校長高雪霞及學(xué)校課題組成員與會。
首先，課題組核心成員李云瓊老師進(jìn)行開題陳述，從課題問題的提出、研究動態(tài)、研究價(jià)值意義及創(chuàng)新點(diǎn)、核心概念界定、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究思路、研究方法、預(yù)期成效等方面進(jìn)行了匯報(bào)。
隨后，兩位專家對課題提出問題，課題組的三位核心成員吳敏、李云瓊、唐元富依次進(jìn)行了答辯，兩位專家對老師們的作答給予了肯定。
接著，劉繼紅部長、史靜主任對課題的開題報(bào)告進(jìn)行點(diǎn)評、指導(dǎo)并對開題后的課題研究工作提出中肯的意見，建議課題組課題研究一定要圍繞課題中的“標(biāo)題要素、核心素養(yǎng)”，真抓實(shí)干、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，明確課題目的，注重過程性材料的收集，爭取做出優(yōu)秀成果。
會后，高雪霞副校長對課題組參會老師進(jìn)行指導(dǎo)，明確改進(jìn)目標(biāo)和方向。認(rèn)真聽取指導(dǎo)意見后，課題組將認(rèn)真修改課題實(shí)施方案。
近年來，彭州市延秀小學(xué)一直重視教育科研工作，本次課題開題報(bào)告會為教師們搭建了學(xué)習(xí)的平臺，提升了課題組教師們的課題意識和研究能力，不斷實(shí)踐創(chuàng)新、改進(jìn)教學(xué)，依托課題研究，促進(jìn)自身專業(yè)成長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（賴波 通訊員 王汝玲）
延秀小學(xué),彭州市級數(shù)學(xué)課題開題會
