金秋十月，丹桂飄香。2021年10月18日，成都市小學(xué)英語(yǔ)骨干教師赴名校跟崗研修活動(dòng)如期舉行。來(lái)自成都市不同區(qū)域的8位市級(jí)骨干培訓(xùn)班教師一早就來(lái)到金沙小學(xué)A區(qū)，并在老師的熱情引領(lǐng)下參觀了美麗的金沙校園，開(kāi)啟了第一天的跟崗研修。
金沙小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)白位翔老師首先陪同跟崗教師們?cè)诓賵?chǎng)參加了學(xué)校的升旗儀式。孩子們著裝整潔，莊嚴(yán)升旗，操場(chǎng)上紅歌飛揚(yáng)。
升旗儀式觀摩結(jié)束后，在金沙小學(xué)趙德釗主任的組織下，白位翔、何為和趙莎三位老師為跟崗研修的老師們?cè)敿?xì)介紹了金沙小學(xué)獨(dú)有的走課教學(xué)模式和已經(jīng)取得的豐碩成果，并給老師們分享了現(xiàn)階段金沙校區(qū)走課背景下的小學(xué)英語(yǔ)課堂診斷實(shí)踐研究情況。
趙德釗主任為跟崗老師簡(jiǎn)介學(xué)校“走課”課題
白位翔老師詳細(xì)介紹學(xué)校走課情況
下午，老師就金沙小學(xué)走課教學(xué)模式及現(xiàn)階段的研究情況與金沙小學(xué)的老師進(jìn)行了深入的交流，并結(jié)合自身學(xué)校學(xué)情和自己的教學(xué)實(shí)際展開(kāi)了熱烈的探討。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，跟崗教師們很快確定了合適自己的微課題研究方向和切入點(diǎn)，明確了研究目的和內(nèi)容。
經(jīng)過(guò)一天的跟崗研修，老師們紛紛表示在金沙小學(xué)濃厚的研修氛圍中，思維碰撞的火花隨處可見(jiàn)，受益匪淺，也更加期待未來(lái)三天金沙老師們的精彩課堂呈現(xiàn)！（賴波）
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