為切實(shí)做好森林防火、反恐防暴工作，增強(qiáng)全校師生防火防暴防恐意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校師生員工面對(duì)恐怖事件的應(yīng)變能力。近日，成都市彩虹小學(xué)特邀成都雙喜物業(yè)管理有限公司負(fù)責(zé)安保的趙波教官入校，開展“森林防火、反恐防暴”演練。
首先，主講教官以問答的形式做了森林防火的知識(shí)宣講，在講解反恐防暴要領(lǐng)的同時(shí)結(jié)合具體情況，采用情景帶入和體驗(yàn)式情景參與形式，就暴恐發(fā)生時(shí)的場(chǎng)景和正確的應(yīng)對(duì)防范措施進(jìn)行了直觀生動(dòng)講解與演繹。
在教官的生動(dòng)講解中，孩子們學(xué)會(huì)了面對(duì)不同危急情景下采取“跑、躲、防”的不同自我保護(hù)措施。當(dāng)遭遇歹徒又沒有書包可利用時(shí)如何做到自我防護(hù)？教官邀請(qǐng)一個(gè)孩子現(xiàn)場(chǎng)演繹。
隨后，教官結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，與保安師傅配合，為全校師生演示了校園反恐防暴裝備的正確使用方法。
此次演練活動(dòng)形式新穎，直觀生動(dòng)，對(duì)師生認(rèn)識(shí)反恐防暴，提升自我的保護(hù)意識(shí)和自救意識(shí)，加強(qiáng)遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)師生的反恐防暴實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)有著積極作用。（黃小林 通訊員 鄭麗）
彩虹小學(xué),“防火防暴防恐”演練
