成都市郫都區(qū)安德幼兒園，創(chuàng)建于2013年，一園三區(qū)，泉水園區(qū)、兩路口園區(qū)、安龍園區(qū)，三個園區(qū)共800余名孩子，教職工100余名。以“安與自然，德與童心”為辦園理念，把“培養(yǎng)有根兒童，滋養(yǎng)自信教師，培養(yǎng)現(xiàn)代家長”作為辦園宗旨，以“一草一木一田園，一心一意一家園”為辦園目標(biāo)，以閱讀圖畫書為主線，向“玩樂田園，閱享童年”延伸拓展。打造繪本閱讀館、美工創(chuàng)意室、舞蹈多功能廳、生活體驗館、大型活動器械區(qū)、小劇場、青青歡樂園、歡樂沙水區(qū)、小山坡挑戰(zhàn)區(qū)、戶外創(chuàng)意區(qū)。
在這里，孩子們置身于大自然的懷抱，享受溫暖的陽光。
泉水園區(qū)
成都市郫都區(qū)安德幼兒園泉水園區(qū)位于郫都區(qū)安德街道泉水村一組80號，建于2013年3月，占地5943平方米。走進(jìn)幼兒園，蔥郁樹木、綠色草地、大型玩具、漂亮樓宇、繪本館、精美多功能廳……處處彰顯精致、精細(xì)與精心。
該園師資力量雄厚，特色教育鮮明。以課程游戲化項目建設(shè)為契機(jī)，各方面工作緊扣兒童游戲精神，多舉措提升教師專業(yè)能力，改進(jìn)現(xiàn)行課程方案，優(yōu)化一日活動組織形式，豐富室內(nèi)外游戲材料，努力將幼兒園打造為幼兒快樂游戲、健康成長的樂園。
該園現(xiàn)行課程主要由“基礎(chǔ)課程+特色課程”兩方面融合而成。其中基礎(chǔ)性課程主要參考南京師范大學(xué)出版社出版的卓越課程《生活、活動、經(jīng)驗》。特色課程——田園課程的內(nèi)容是基于生活教育理論，基于幼兒已有的經(jīng)驗產(chǎn)生的。該園田園課程內(nèi)容有玩田園、樂田園、閱田園、享田園，通過靈活多樣的途徑組織實施，讓幼兒在活動中探索、體驗和交往，在行動中獲得情感、能力和知識的發(fā)展。
為有效推進(jìn)幼兒園課程游戲化工作深入開展，該園對課程與環(huán)境、幼兒發(fā)展與環(huán)境等進(jìn)行了思考，對照《指南》找不足，努力為幼兒創(chuàng)造豐富多樣的游戲環(huán)境和活動區(qū)域。本年度投入大量資金，對幼兒園室內(nèi)外活動區(qū)重新規(guī)劃，改造了歡樂沙水區(qū)、小山坡挑戰(zhàn)區(qū)、戶外創(chuàng)意區(qū)，購置了戶外建構(gòu)玩具、沙水用具等游戲材料，力爭讓幼兒園每一處角落都成為幼兒的游戲區(qū)域。
兩路口園區(qū)
成都市郫都區(qū)安德幼兒園兩路口園區(qū)位于郫都區(qū)安德街道永興社區(qū)145號，占地5354平方米，建于2016年3月。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，場地寬敞優(yōu)雅，設(shè)施先進(jìn)。教學(xué)硬件設(shè)施齊全，教室寬敞明亮。
高標(biāo)準(zhǔn)的多功能活動室、圖書閱覽室、玩沙池、大型滑滑梯、攀爬墻、跑道等，開發(fā)了幼兒園興趣角，針對幼兒室外活動需要，開辟了幼兒“種植園”，能滿足幼兒的各種戶外活動。為幼兒積極參與，自主探索，大膽表達(dá)，友好合作創(chuàng)造了良好的條件。
安龍園區(qū)
成都市郫都區(qū)安德幼兒園安龍園區(qū)位于郫都區(qū)安德街道安龍村21號，占地1013平方米，建于2014年3月。園內(nèi)建筑優(yōu)美，古色古香，設(shè)施先進(jìn)，設(shè)備齊全。
安龍園區(qū)很好的將其獨有的古風(fēng)建筑與現(xiàn)代設(shè)計相結(jié)合，處處充滿古典美學(xué)元素，但又不完全沉浸其中。其次該園區(qū)還與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、書院聯(lián)合舉辦活動，豐富幼兒的課程生活。
每一個園區(qū)都有著自己獨特的魅力，既保持著自己的辦園特色，又根據(jù)日新月異的時代發(fā)展而與時俱進(jìn)。在全區(qū)各類活動中，也是出類拔萃，榮譽(yù)滿滿。（江蕾）
成都市郫都區(qū)安德幼兒園
