為進(jìn)一步深化學(xué)校教學(xué)改革，提升教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力，同時(shí)為有效落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問題的過程中提高實(shí)踐探究能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和高階思維能力。崇州市蜀南小學(xué)于2021年9月30日上午11點(diǎn)在一樓小會(huì)議室,開展項(xiàng)目化課題研究討論會(huì)活動(dòng)，此次活動(dòng)由劉曉霞主任主持和交流后續(xù)安排和規(guī)劃，校長(zhǎng)張帆和教研督學(xué)亢朝軍主講，本次活動(dòng)具體推進(jìn)了項(xiàng)目化教學(xué)的發(fā)展。
劉曉霞主任首先梳理項(xiàng)目化課題研究的前期完成工作情況，然后對(duì)本學(xué)期工作作了具體安排： 1、針對(duì)目前研究遇到的問題，對(duì)項(xiàng)目化研究如何落實(shí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，提高課堂效率，發(fā)展學(xué)生能力?完成文獻(xiàn)調(diào)查。2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選一個(gè)點(diǎn)，合作完成案例設(shè)計(jì)(學(xué)生有前期思考，過程展示，成果匯報(bào))在班上完成一次實(shí)踐活動(dòng)。3、完成一次大型課題活動(dòng)，要厘清項(xiàng)目化、學(xué)科教學(xué)及學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)之間的關(guān)系，梳理成冊(cè);總結(jié)整理為成果匯報(bào)。
教研督學(xué)亢朝軍隨后對(duì)老師們之前根據(jù)項(xiàng)目化教學(xué)存在的困惑所提的問題做了詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，其中分享了部分極具思考深度的問題，如“語文要素和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和核心概念之間的區(qū)別是什么?”以及有教師提出項(xiàng)目化教學(xué)能調(diào)動(dòng)孩子們積極性、參與性、社會(huì)參與能力，但內(nèi)容和時(shí)間較長(zhǎng)等，也讓老師們產(chǎn)生了思考。接著，亢校長(zhǎng)講述了要做好研究，需要把課程標(biāo)準(zhǔn)和教材結(jié)合起來進(jìn)行研究，歸納出核心概念;明確學(xué)科類項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的目標(biāo)是指向知識(shí)的建構(gòu)、能力的形成、社會(huì)交往和價(jià)值品質(zhì)，在教學(xué)實(shí)踐中關(guān)注學(xué)生高階知識(shí)的思考;然后亢校長(zhǎng)為老師們厘清了素養(yǎng)視角下的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)所需要的四大要素，即真實(shí)而有意義的驅(qū)動(dòng)性問題、兼顧知識(shí)和能力的目標(biāo)、指向問題解決的公開成果以及解決問題的過程與評(píng)價(jià);最后希望老師們通過學(xué)習(xí)-實(shí)踐-研究的方式，以設(shè)計(jì)教學(xué)為核心的教學(xué)活動(dòng)來深入推進(jìn)課題研究，一步步深入走進(jìn)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。
校長(zhǎng)張帆最后做總結(jié)，提出蜀南小學(xué)在開展宜學(xué)課堂的基礎(chǔ)上發(fā)展高階學(xué)習(xí)方式，同時(shí)這也契合整個(gè)教育改革方向。同時(shí)就項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的特征、核心要素、操作要求、評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容做了分享交流，建議老師們將項(xiàng)目化學(xué)習(xí)方案以及相關(guān)項(xiàng)目化學(xué)科教學(xué)的書籍結(jié)合起來專研，鼓勵(lì)教師以項(xiàng)目化學(xué)習(xí)推進(jìn)課堂新變革。
通過本次活動(dòng)，為持續(xù)深入地開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的研究指明了明確方向，規(guī)劃了詳細(xì)安排，深化了老師們對(duì)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)實(shí)踐認(rèn)知的理解，相信在后續(xù)研究中會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提煉成果，在發(fā)展學(xué)生的高階思維和實(shí)踐智慧的道路上，穩(wěn)健前行!（黃小林 通訊員 吳夢(mèng)迪 劉文蘭)
蜀南小學(xué),課題研討會(huì),
