在這個芬芳涼爽的時節(jié),成都市成華實驗小學迎來了本學期語文組的首次教研活動,本次活動由楊曉文副校長、劉怡婷主任和王禮益大組長組織召開。
首先,語文大組長王禮益老師帶領大家解讀成華區(qū)語文教學教研主題:依標扣本,精準施教,加強語言文字運用的綜合性、實踐性研究。同時,結(jié)合學校學情,制定了本學期的教研主題:深度解讀教材,落實讀寫結(jié)合,提升學生語文素養(yǎng)。學校將根據(jù)不同學段學生的年齡特點,制定出不同的教學方案,更好的落實以讀促寫,讀寫結(jié)合的語文教學,將開展經(jīng)典誦讀特色活動、主題征文比賽、好書推介會等多樣的學習方式,促進學生創(chuàng)新思維的發(fā)展和語文素養(yǎng)的提升。
接著,劉怡婷主任進一步向老師們傳達了教育精神,教學要面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,要結(jié)合學生的特點進行因材施教。特別是針對學生的個別輔導,不僅要落實到每一個點上,更要落實到每一個人心上。要布置分層作業(yè),作業(yè)全批全改。針對學生的反饋,要及時記錄,并針對不同的反饋,做出相應的調(diào)整。
最后,楊曉文副校長進行了總結(jié),“雙減”工作在校內(nèi)方面提出的要求是使學校教育教學質(zhì)量和服務水平進一步提升,作業(yè)布置更加科學合理,作業(yè)全批全改,不得要求學生自批自改和家長批改,學校課后服務基本滿足學生需要,學生學習更好回歸校園。成華實驗小學也一直認真貫徹“雙減”政策,只有把事情做在前面,才能把質(zhì)量落實到每一面。
教研路上永不止步,研的價值在于教,教的價值在于學。相信學校教研教學工作在校領導的大力支持與督促下,在全體老師的努力下定能取得更大的進步。(魏雅莉)
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