2021年9月17日，成華區(qū)教育局融合教育工作坊推進(jìn)會在成華區(qū)特殊教育資源中心召開，區(qū)教育局小教科科長、區(qū)特教資源中心副主任李曉靜，區(qū)特教資源中心副主任、區(qū)特教校校長劉小龍，各二級資源教室學(xué)校分管校長、中層干部及部分資源教師參與會議。會議由區(qū)特教校覃佳利副校長主持。
首先，區(qū)特教資源中心副主任、區(qū)特教校校長劉小龍介紹了融合教育工作坊建設(shè)背景、目標(biāo)任務(wù)、組織架構(gòu)、專家力量、項(xiàng)目內(nèi)容、項(xiàng)目安排等。
隨后，各二級資源教室圍繞“融合教育工作坊”工作方案進(jìn)行研討交流，進(jìn)一步明確了工作坊開展形式、人員安排、經(jīng)費(fèi)保障、專家指導(dǎo)等相關(guān)內(nèi)容。
最后，區(qū)教育局小教科科長李曉靜簡要回顧二期提升計劃成華特教所取得的成果。她表示，區(qū)教育局重視區(qū)域融合教育的發(fā)展，現(xiàn)引進(jìn)專家力量，以“融合教育工作坊”項(xiàng)目為抓手，深入持久地推動區(qū)域融合教育高質(zhì)量發(fā)展。她強(qiáng)調(diào)各校明確目標(biāo)，凝聚共識，變革課程教學(xué)，為特殊兒童提供最大程度的幫助和支持，讓每個孩子每個家庭都感受到成華教育的人文與溫度。同時，希望區(qū)特殊教育資源中心加強(qiáng)對融合教育工作坊的項(xiàng)目的跟進(jìn)、服務(wù)和支持，各二級資源教室要做好片區(qū)引領(lǐng)輻射作用，以點(diǎn)帶面，把特殊教育打造成成華區(qū)基礎(chǔ)教育一張閃亮的名片。（孫林馨 通訊員 任明清 張若男）
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