植根天府文化，舒展自由生命
五湖四海，人海茫茫，只為相遇在東向。2021年，成都市龍泉驛區(qū)東山國(guó)際小學(xué)和成都市龍泉驛區(qū)向陽(yáng)橋小學(xué)兩校新增一年級(jí)28個(gè)教學(xué)班級(jí)，教師數(shù)量也從建校伊始的35位增至現(xiàn)在的243位。他們超強(qiáng)集合，正勇立潮頭，破浪而行。
“致治之道，首重人才。”教師隊(duì)伍建設(shè)一直都是學(xué)校教育教學(xué)改革的核心環(huán)節(jié)。東向兩校一直重視提升教師“五感”，不斷增強(qiáng)隊(duì)伍活力，逐漸成為了一支活力奮發(fā)、齊心干事的高質(zhì)量隊(duì)伍，而教師優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)也成為了保障學(xué)校高效運(yùn)行的核心動(dòng)力。在已然過(guò)去的三年里，一份份耀眼的教師成長(zhǎng)答卷紛至沓來(lái)。
“雁陣”團(tuán)隊(duì)，讓我跟你展翅翱翔
“寶劍鋒從磨礪出”，于教學(xué)而言，每一次日常授課是磨礪，每一次教學(xué)比賽更是磨礪。在過(guò)去的學(xué)期里，兩校賽課團(tuán)隊(duì)齊心聚力，每個(gè)人都傾囊相助。經(jīng)過(guò)多次打磨，快速促進(jìn)了東向整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)發(fā)展，也使教師個(gè)人專業(yè)能力得到飛速成長(zhǎng)。
數(shù)學(xué)組
向陽(yáng)橋小學(xué)趙磊老師，成都市第十七屆小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂大賽一等獎(jiǎng)、龍泉驛區(qū)2020年小學(xué)數(shù)學(xué)課堂競(jìng)賽一等獎(jiǎng)
向陽(yáng)橋小學(xué)郝芮琳老師，龍泉驛區(qū)第十六屆教師技能大賽小學(xué)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)
東山國(guó)際小學(xué)覃敏老師，龍泉驛區(qū)2020年小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)
語(yǔ)文組
向陽(yáng)橋小學(xué)戴巍老師，全國(guó)“統(tǒng)編本語(yǔ)文教材”教師課堂教學(xué)總評(píng)展二等獎(jiǎng)
向陽(yáng)橋小學(xué)孫珍老師，成都市第六屆中小學(xué)班主任技能大賽一等獎(jiǎng)
東山國(guó)際小學(xué)卿麗霞老師，龍泉驛區(qū)第十五屆教師技能大賽小學(xué)語(yǔ)文二等獎(jiǎng)
東山國(guó)際小學(xué)宋雅蘭老師，龍泉驛區(qū)第十六屆教師技能大賽小學(xué)語(yǔ)文二等獎(jiǎng)
向陽(yáng)橋小學(xué)高艨老師，龍泉驛區(qū)第十六屆教師技能大賽小學(xué)語(yǔ)文二等獎(jiǎng)
藝體組
東山國(guó)際小學(xué)甘磊老師，成都市第九屆體育老師專業(yè)技能大賽體能項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目二等獎(jiǎng)
東山國(guó)際小學(xué)何曉雪指導(dǎo)老師，龍泉驛區(qū)第十五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)小學(xué)組一等獎(jiǎng)
向陽(yáng)橋小學(xué)趙昀老師，龍泉驛區(qū)第十六屆教師技能大賽小學(xué)音樂(lè)一等獎(jiǎng)
東山國(guó)際小學(xué)魯成敏老師，龍泉驛區(qū)第十六屆教師技能大賽小學(xué)美術(shù)二等獎(jiǎng)
東山國(guó)際小學(xué)甘瑩瑩老師，龍泉驛區(qū)第十六屆教師技能大賽小學(xué)體育二等獎(jiǎng)
綜合組
向陽(yáng)橋小學(xué)鄧潔琳老師、王爾玉老師，2021年成都紅色經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)
向陽(yáng)橋小學(xué)唐小翠老師，龍泉驛區(qū)第十六屆教師技能大賽德育一等獎(jiǎng)
向陽(yáng)橋小學(xué)王爾玉老師，龍泉驛區(qū)第十六屆教師技能大賽小學(xué)心理二等獎(jiǎng)
東山國(guó)際小學(xué)曾佳樂(lè)老師，龍泉驛區(qū)第十六屆教師技能大賽科學(xué)二等獎(jiǎng)
向陽(yáng)橋小學(xué)孫世佳老師，龍泉驛區(qū)第十六屆教師技能大賽小學(xué)綜合三等獎(jiǎng)
向陽(yáng)橋小學(xué)鄒莉老師，龍泉驛區(qū)第十六屆教師技能大賽小學(xué)道法三等獎(jiǎng)
“英”姿颯爽，讓我為你show風(fēng)采
如果說(shuō)英語(yǔ)是走向世界的橋梁，那么英語(yǔ)老師們便是這橋梁的建設(shè)者，幫助孩子們走向世界。東向英語(yǔ)老師們學(xué)歷高，顏值高，專業(yè)素養(yǎng)高，擁有豐富的國(guó)外、港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。她們以語(yǔ)言為載體，給孩子們插上環(huán)球旅行的翅膀，讓孩子們足不出戶，卻能環(huán)游世界。
筆墨紙硯，讓我?guī)憷L世界
每個(gè)小朋友都是獨(dú)特的藝術(shù)家，小小的腦袋里蘊(yùn)藏了天馬行空的想法。作為校園藝術(shù)引領(lǐng)者的美術(shù)老師們，他們幫孩子們?cè)祜L(fēng)，讓每一個(gè)孩子都能展開藝術(shù)的翅膀，帶上畫筆揮灑創(chuàng)意，在夢(mèng)想的天空翱翔。他們以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體，以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入點(diǎn)，以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo)，教會(huì)孩子們用畫筆描繪自己心中的美好。
東山國(guó)際小學(xué)美術(shù)組
向陽(yáng)橋小學(xué)美術(shù)組
“精打細(xì)算”，讓我為你排憂解難
執(zhí)一段粉筆，用心書寫；站一方講臺(tái)，用心澆灌；數(shù)學(xué)組團(tuán)結(jié)協(xié)作，在課題研究上實(shí)踐反思，在課堂教學(xué)上開拓創(chuàng)新，致力于讓學(xué)生有趣地學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)有趣的數(shù)學(xué)。
東山國(guó)際小學(xué)數(shù)學(xué)組
向陽(yáng)橋小學(xué)數(shù)學(xué)組
乘風(fēng)破浪，讓我使你綻放光芒
一年級(jí)
新加入學(xué)校的一年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)，是一支忠于職守、勤于付出、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。他們之中有工作十幾年，思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干教師；有積累了豐厚教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的班主任團(tuán)隊(duì)。他們不僅是教育的主力軍，更是學(xué)生的知心朋友，在這樣一支團(tuán)結(jié)合作、踏實(shí)教學(xué)、勇于創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)下，相信新入學(xué)的小朋友一定會(huì)在東向大家庭里茁壯成長(zhǎng)，快樂(lè)生活。
東山國(guó)際小學(xué)一年級(jí)組
向陽(yáng)橋小學(xué)一年級(jí)組
二年級(jí)
家之所以為家，那是抱團(tuán)取暖的地方，那是陽(yáng)光普照的小世界，那是溫暖舒適的小港灣。二年級(jí)組就是一個(gè)溫暖的大家庭，老師們更是一群可愛(ài)的人，他們將真誠(chéng)盛開如花，用智慧耕耘課堂，以風(fēng)雅塑造言行，化祝福成就希望。
東山國(guó)際小學(xué)二年級(jí)組
向陽(yáng)橋小學(xué)二年級(jí)組
三年級(jí)
這是一個(gè)樂(lè)學(xué)善思，活力充盈，創(chuàng)新向前的“大家庭”，他們就是三年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)。他們走過(guò)了黎明，走過(guò)了星夜，走遍了校園的每一個(gè)角落，卻始終有著走不完的青春。作為東向娃們辛勤的園丁，她們用愛(ài)心播種，用汗水澆灌，耐心細(xì)致地呵護(hù)著每一朵花兒，與一群天真無(wú)邪的娃娃們共同成長(zhǎng)在東向這個(gè)大家庭中。
東山國(guó)際小學(xué)三年級(jí)組
向陽(yáng)橋小學(xué)三年級(jí)組
四年級(jí)
作為創(chuàng)校的首個(gè)年級(jí)，四年級(jí)組一直在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍中攜手前行。他們孜孜不倦、追求進(jìn)步；他們齊心協(xié)力、互相幫助；他們共同為提高四年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量和德育成果而努力，是他們用汗水澆灌桃李，用智慧培育棟梁，在東向講臺(tái)上綻放自己獨(dú)特的光彩。
東山國(guó)際小學(xué)四年級(jí)組
向陽(yáng)橋小學(xué)四年級(jí)組
披荊斬棘，讓我?guī)湍惚ｑ{護(hù)航
東向大家庭里有這樣一群人，他們勤勞樸實(shí)，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)；他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，卻有著一顆熱誠(chéng)服務(wù)的心；他們處在輔助的崗位上，給大家的工作和生活帶來(lái)整潔、安全、美好、溫暖和感動(dòng)。
東山國(guó)際小學(xué)后勤組
向陽(yáng)橋小學(xué)后勤組
這是一個(gè)銳意當(dāng)先的集體，這是一個(gè)用心耕耘的團(tuán)隊(duì)，這是一個(gè)溫暖幸福的家庭。遙望明天，前路雖遠(yuǎn)，他們已做好準(zhǔn)備與你燦爛相逢。（江蕾）
東山國(guó)際小學(xué),向陽(yáng)橋小學(xué)
