為提高辦園質(zhì)量，提升幼兒園內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師專業(yè)知識水平，成都市錦繡青城幼兒園特組織博士工作站研討活動。
9月3日上午，成都大學(xué)師范學(xué)院田濤博士來到錦繡青城幼兒園進(jìn)行博士工作站的工作交流，在唐園長的帶領(lǐng)下，對幼兒園進(jìn)行了整體的參觀，與唐園長就幼兒園的環(huán)境進(jìn)行深入交流，提出了許多寶貴意見。
為落實(shí)提高辦園內(nèi)涵，加強(qiáng)幼兒園干部培養(yǎng)，提升干部素質(zhì)和專業(yè)能力，完善干部考核制度，田博士與唐園長展開深入交流。田博士指出，干部的提拔方式可以從多方面進(jìn)行，干部考核與培養(yǎng)制度至關(guān)重要，制定制度時采取什么樣的維度以及用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵，可以將定量和定性的考核標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，提升干部的綜合水平。
通過此次活動，進(jìn)一步為幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展指明方向，為幼兒園干部隊(duì)伍的培養(yǎng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會上，田博士對教師隊(duì)伍的一些困惑進(jìn)行解答，給出許多寶貴意見和建議，向老師們講解現(xiàn)在國家政策對于學(xué)前教育的支持。田博士指出，男教師在幼兒園可以展現(xiàn)出更多的優(yōu)勢；教師要善于發(fā)現(xiàn)自己工作中的問題，“沒有問題就是最大的問題”；還要重視幼兒保教工作，促進(jìn)保育老師專業(yè)化發(fā)展，提高專業(yè)知識能力，做好保教工作。
會議最后是對幼兒園大、中、小各年級組的小專題成果進(jìn)行指導(dǎo)，田博士在聽取了各組的小專題后，就各組研究中出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo)。田博士指出，研究是一個不斷往復(fù)的過程，研究時采取的研究方法尤其重要，其次是小專題的內(nèi)容結(jié)構(gòu)可以進(jìn)一步完善。成果分享后，田博士細(xì)心解答教師在專題實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題，遇到的困惑。
通過此次博士工作站研討活動，錦繡青城幼兒園教師隊(duì)伍的專業(yè)能力及水平得到進(jìn)一步提升，幼兒園人才培養(yǎng)制度也得到進(jìn)一步完善。（李林）
成都市錦繡青城幼兒園,博士工作站研討活動
