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金沙小學教師研討“財商融合課程” 提出教學研究新思考

來源:成都市金沙小學  作者:賴波 通訊員 晏慧  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-08-31

2021年8月30日,成都市金沙小學五、六年級全體教師齊聚B區(qū)學術廳,參與了融合課程展示和教研活動。馮義老師主持了本次教研活動,老師們一起對學校最新的融合課程教育教學進行了學習和研討。sG8四川教育在線

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首先,李昱萱老師展示了一節(jié)以“五德財商”為主題的五年級融合課程——《大禹治稅》。課堂從音樂中引入夏朝大禹,引發(fā)同學們思考大禹治水的過程其實是大禹治稅的過程,得出“取之于民,用之于民”的稅收本質(zhì)。sG8四川教育在線

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課程結束后,首先由三位學生觀察團的孩子從聽課學生的視角對本課的教學進行了點評。sG8四川教育在線

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接著,由三位老師評委依次點評,劉征宇老師、周潔老師、宋盼老師分別從學科老師的角度、德育老師的角度、心理老師的角度出發(fā)對本課教學進行課堂觀察點評。三位老師都肯定了本課的設計,教學思路清晰,這樣多層次的教學讓同學們輕松地理解了“稅”的知識,拓展了孩子的視野,讓孩子們感受到了納稅與享受納稅福利過程中的幸福感,追求“為人之道”。sG8四川教育在線

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最后,由周剛副校長對活動進行了總結和點評。“融合課程不僅是各個學科之間的融合,還涉及知識深淺的融合,所以每個課題都包含了知識內(nèi)容和學生本人的知識儲備。”同時,周剛副校長還強調(diào)了融合課程教學環(huán)節(jié)的設計很關鍵,應該恰當?shù)剡x取材料和學生感興趣的話題進行課程環(huán)節(jié)設計,給老師們在課程研究過程中提出了新的思考。賴波 通訊員 晏慧sG8四川教育在線

成都市金沙小學,財商融合課程
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