為了加深理解并進一步貫徹落實“雙減”政策,營造積極、健康、幸福的教育教學(xué)環(huán)境,2021年8月24日,成都市勝西小學(xué)特邀中央電視臺法制頻道CCTV-12主講人、省市區(qū)政府機關(guān)單位會前學(xué)法主講人、全國青少年普法教育先進個人侯盛律師到校,開展《教育雙減政策對師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理的核心要求》講座。
侯盛律師首先就《民法典》中教育懲戒權(quán)的相關(guān)條例進行了簡要解讀,強調(diào)教育懲戒的目的在于促進學(xué)生的健康成長,教師要牢記教育的初心,以慎重的態(tài)度對待教育懲戒,避免本末倒置,適得其反。
其次,侯盛律師就“雙減”政策的相關(guān)內(nèi)容進行了解讀。
1.教育要回歸校內(nèi)
教育回歸校內(nèi),教師也要回歸教育本心。過去,教師在校外有償補課的現(xiàn)象屢禁不止,這些教師的教學(xué)重心也發(fā)生了不同程度的偏移。回歸學(xué)校教育,就要求所有老師的教學(xué)重心只能夠放在校內(nèi)教育上,這也更有利于提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。摒去浮躁,摒去喧囂,洗凈塵華,留下的是最純粹的教育初心。
教育回歸校內(nèi),學(xué)校如何更好地進行管理?如何發(fā)揮學(xué)校教育的最大優(yōu)勢?侯盛律師提到課后服務(wù)“5+2”模式以及“托管+拓展”的課后服務(wù)模式,學(xué)校要結(jié)合辦學(xué)特色、學(xué)生學(xué)習(xí)和成長需求,增強課后服務(wù)的吸引力和有效性,在未來的教育教學(xué)中,不斷去探索、發(fā)現(xiàn)與實踐。
2.積極推進集團化辦學(xué)
積極推進集團化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化治理和城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè),充分激發(fā)辦學(xué)活力,整體提升學(xué)校辦學(xué)水平,有利于縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、學(xué)校間教育水平差距,促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。創(chuàng)建一個良好的教育生態(tài),才能培養(yǎng)出黨和國家真正需要的人才。
最后,勝西小學(xué)高坎校區(qū)高文靜老師就此次講座淺要談了自身感想:“時刻保持初心,不忘育人使命”。
勝西小學(xué)王春校長寄語全校教師:“潤物無聲,花開有聲,希望老師們目之所及,皆有教育,心之所及,皆有學(xué)生。保護孩子的學(xué)習(xí)本能,為孩子創(chuàng)造愉快、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境;做有用的教育,享受幸福的教育生活。”(賴波 通訊員 王瑞雪 萬里燕)
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