為進(jìn)一步提升教師的保教水平，提高幼兒園的保教質(zhì)量，貫徹落實(shí)幼兒園“潤童年，見童心”的辦園理念，幫助教師更好地理解、認(rèn)同園所文化，轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教學(xué)行為，確保開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行，2021年8月24日上午，成都市雙流區(qū)九江幼兒園組織全園教職工召開了新學(xué)期“甘泉文化”暢談會。
此次活動在保教辦的組織帶領(lǐng)下，以幼兒園文化條目為載體，通過集體教研、分組教研、代表發(fā)言等多種形式開展，老師們紛紛各抒己見、交流碰撞。
“童年不一定有童心，唯有潤才可見。”
蔣老師分享了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中的親身案例：一名小朋友的語言能力發(fā)展比較緩慢，家長也在最初就和老師關(guān)于這個問題進(jìn)行了溝通�；谶@一點(diǎn)，老師采取了蹲下來真誠地看著孩子的方式，慢慢地和孩子交流，讓孩子能夠看清楚老師的嘴型，耐心地引導(dǎo)孩子說話。通過老師和家長對孩子心靈上的浸潤及行動上的幫助，孩子現(xiàn)在也能慢慢地說一些短句了，語言表達(dá)能力朝著比預(yù)期更好的方向在發(fā)展。
甘泉暢談
老師們在交流中提出，大家要用愛托起孩子的未來，讓孩子帶著這份愛勇敢成長，讓每一棵稚嫩的幼苗，都能長成繁茂的參天大樹。
此次暢談活動，老師們暢所欲言，在發(fā)現(xiàn)他人亮點(diǎn)的同時，也反思了自身需要改進(jìn)的方面，大家在此次內(nèi)化“甘泉文化”活動中都收獲頗豐。
老師們愿意做一盞不斷充電的明燈，實(shí)現(xiàn)泉水園“潤澤生命水有聲”的園風(fēng)，在親師幼多維互動中抵及“共筑生命躍動之樂園”的辦園目標(biāo)！
暑已盡，秋又來。日復(fù)一日，年復(fù)一年，大家在學(xué)習(xí)的道路上從未停止過，愿在未來的道路上，會遇見更好的自己！（江蕾 通訊員 趙珩宇 范莉茵）
甘泉暢談,九江幼兒園,教師交流碰撞,提高保教質(zhì)量
