2021年7月6日，成都市桐梓林小學(xué)以“分享教育智慧，提升專(zhuān)業(yè)能力”為主題舉辦了教師培訓(xùn)二次分享匯報(bào)會(huì)。全體教師參加活動(dòng)，會(huì)議室里座無(wú)虛席。
第一位分享者是教導(dǎo)處熊煒老師。熊煒老師從參加“兒童閱讀與語(yǔ)文創(chuàng)意教學(xué)觀摩研討活動(dòng)”中感悟到，如何讓學(xué)生在對(duì)比閱讀中了解人物思維過(guò)程，從而加深對(duì)課文內(nèi)容理解，根據(jù)情境應(yīng)用到事物發(fā)展變化的寫(xiě)作中，她例舉了“神奇的探險(xiǎn)之旅”。精彩的分享讓在場(chǎng)老師如臨其境，在“思變與思辨”中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
第二位分享者是語(yǔ)文教研組長(zhǎng)黃志宏老師，從參加的“新時(shí)代，中小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展專(zhuān)題培訓(xùn)”中，選取當(dāng)下教育熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行探討——合理的教學(xué)懲戒，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合實(shí)際教育懲戒尺度案例，再次普及《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》，了解教師的懲戒權(quán)限和目的，呼吁不同情境下選擇適當(dāng)適度的懲戒方式，懲罰為輔，教育為主。讓大家知曉教育過(guò)程中，做到心中有愛(ài)，手上有度，不僅是適當(dāng)懲戒的尺度，更是心系孩子的溫度。
第三位分享的是體育組教師張杰，從參加“愛(ài)成都 迎大運(yùn)——2021年成都市籃球教練員繼續(xù)培訓(xùn)”活動(dòng)分享所感所悟。從張老師的講解中，不難體會(huì)作為老師，同時(shí)也是學(xué)者，抱著謙虛和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度，才能提升自己，讓學(xué)生掌握更高超的投籃技巧。張老師從“基層青少年籃球訓(xùn)練——接球后虛晃左右向的突破”和“運(yùn)動(dòng)常見(jiàn)損傷及恢復(fù)”兩個(gè)主題做分享，結(jié)合自身實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的分享，贏得老師們的掌聲。
活動(dòng)在老師們的交流切磋中圓滿(mǎn)結(jié)束，良好的學(xué)術(shù)交流氛圍在會(huì)議室彌漫，真正做到分享教育智慧，提升專(zhuān)業(yè)能力。學(xué)校黨支部書(shū)記做了總結(jié)發(fā)言，她希望老師們站在這些“巨人”的肩膀上，不斷學(xué)習(xí)提升，超越自我，向更高目標(biāo)奮進(jìn)。（彭魯湘 通訊員 張璐 張杰）
成都市桐梓林小學(xué),分享教育智慧,提升專(zhuān)業(yè)能力
