為了更好的總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)工作，不斷提升和完善教師素養(yǎng)，近日，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)北新校區(qū)(以下簡(jiǎn)稱：實(shí)小北新)聚焦新發(fā)展理念下的“蒙正”品牌建設(shè)，先后召開了2020-2021學(xué)年度下期教學(xué)工作會(huì)、德育工作研討會(huì)及全校工作總結(jié)會(huì)，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分享交流。
教學(xué) 微回顧
教學(xué)工作是學(xué)校的中心，扎實(shí)推進(jìn)教研活動(dòng)、夯實(shí)教師培訓(xùn)、逐步提升教學(xué)實(shí)效能有效培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)達(dá)到既定的教學(xué)目標(biāo)。課題組成員分享《提升新教師課堂教學(xué)能力的研究》前期的階段性成果，并交流了以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)、以實(shí)踐探索為重點(diǎn)在課題研究中促進(jìn)專業(yè)能力的提升的理論。
養(yǎng)德 在行動(dòng)
以高品質(zhì)學(xué)校文化建設(shè)為契機(jī)，積極拓寬德育途徑；以心育心、以德育人，將工作中的收獲、感悟以及思考進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)共享、相互學(xué)習(xí)，進(jìn)一步將學(xué)校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)管理工作，不斷提高教師的科研意識(shí)，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，完善“五育+六全”的育人體系，實(shí)小北新正為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
總結(jié)收獲 展望未來(lái)
站在學(xué)校發(fā)展三年的節(jié)點(diǎn)上，任校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師回顧、展望，向“三歲”致敬。以科學(xué)的理念、學(xué)術(shù)的態(tài)度、人文的關(guān)懷、未來(lái)的眼光聯(lián)動(dòng)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生和社會(huì)各界力量，擘畫未來(lái)三年發(fā)展藍(lán)圖。
圍繞學(xué)校中心工作，聚焦“精”“實(shí)”“深”“細(xì)”四字，精心策劃，實(shí)抓常態(tài)，深研內(nèi)涵細(xì)化管理，高效有序地展開工作。逐步提升學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的水平，為學(xué)校建設(shè)“蒙正”品牌提供重要的保障。以教育教學(xué)為中心，以后勤前移為指導(dǎo)思想，遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計(jì)劃，以提供良好的校園環(huán)境為重點(diǎn)在工作中堅(jiān)持“雙服務(wù)”宗旨——服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)于教職工。強(qiáng)化后勤工作人員專業(yè)水平，切實(shí)提高后勤管理的質(zhì)量和效率，深入貫徹立德樹人、加強(qiáng)思想政治教育工作，落實(shí)五育+六全的育人體系。紅色活動(dòng)課堂，思政鑄魂育人，探索思政教育新路徑。在“蒙正致雅”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，以“一師一優(yōu)課”推進(jìn)老師專業(yè)提升，以科研課題更新老師全科理念，以品牌化活動(dòng)提升學(xué)校教學(xué)品質(zhì)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃以及教師的成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力，全面推進(jìn)實(shí)小北新教師發(fā)展。
及時(shí)回顧，方能反思不足，樂于分享，方能去蕪存菁，勤于續(xù)航，方能逐夢(mèng)千里。（江蕾）
成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)北新校區(qū),全校工作總結(jié)會(huì),德育工作研討會(huì),2020-2021學(xué)年度下期教學(xué)工作會(huì)
