2021年6月16日、17日，成都市泡桐樹幼兒園分別承辦了“青羊區(qū)學前教研——數(shù)學教研2021年第4次(總第52次)”“青羊區(qū)學前教研——科學教研2021年第4次(總第40次)”兩次教研活動。兩次活動共約100人次齊聚泡幼培風園一起學習、分享。
（一）用數(shù)學思維解決生活中實際問題的師幼賦能——數(shù)學教研
6月16日上午，青羊區(qū)數(shù)學教研聯(lián)組全體成員、指導園長相聚在泡幼培風園。首先，劉玉老師帶領組員分享慶祝建黨100周年活動，數(shù)學教研聯(lián)組成員共同回顧黨的奮斗歷史，引導青年教師學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，進一步增強青年教師凝聚力和戰(zhàn)斗力。
接著，聯(lián)組成員、泡幼培風園羅茜老師帶來小班教學現(xiàn)場觀摩，重點在于引導幼兒學會用數(shù)學思維解決生活中的實際問題，活動觀摩后，教研聯(lián)組分組組織研討、評課活動。
隨后，聯(lián)組指導園長曾向陽開展了主題培訓《基于關鍵經(jīng)驗的幼兒園課程實施——以幼兒數(shù)學教育為例》。最后，教研組長對本學期工作做了總結(jié)，也對下期工作提出了要求與希冀。
（二）公園城市理念下幼兒園STEM活動的案例分享——科學教研
科學聯(lián)組于2021年6月17日下午，在泡幼培風園進行了“公園城市理念下幼兒園STEM活動的實踐研究”主題教研。
聯(lián)組成員、泡幼培風園蔣文君老師結(jié)合建黨100周年，開展了黨史學習教育宣講暨教師思想政治、師德師風分享，進一步提升了教師們的職業(yè)道德修養(yǎng)。
隨后，六個小組成員分別從生命、物質(zhì)、地球三個維度進行了各自小組的案例分享，從項目的由來、過程深入以及活動價值等方面進行了分析與共享。
案例分享后，指導園、四川省直屬機關玉泉幼兒園馬麗陽老師提出了案例需要更具學前童趣化和游戲化，并帶領聯(lián)組成員再次認識并理清有關“公園城市理念”的具體含義，公園城市理念與教育、學前教育以及STEM之間的聯(lián)系。
因?qū)W習而相聚，因聯(lián)動而分享，兩次教研活動都在濃濃的學習氛圍中圓滿結(jié)束，泡幼培風園也將在教研的道路上繼續(xù)努力前行！（孫林馨 通訊員 蔣文君）
泡幼培風園,數(shù)學,科學,教研
