期末臨近，為了更好地引領(lǐng)教師解讀教材，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生回顧、歸納、總結(jié)所學(xué)知識，充分調(diào)動學(xué)生期末復(fù)習(xí)的積極性，使期末復(fù)習(xí)行之有效。2021年6月21日，青白江區(qū)華嚴(yán)小學(xué)于和樂校區(qū)學(xué)術(shù)廳召開了2020-2021學(xué)年下期期末復(fù)習(xí)工作會，全體教職工參加了會議。
會上，廖主任從以下幾個方面講解了教師應(yīng)該如何科學(xué)有效地開展期末復(fù)習(xí)：第一，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。廖主任建議大家要加強(qiáng)教師之間的相互交流與合作以及制定計(jì)劃，減少復(fù)習(xí)的盲目性和隨意性。第二，要精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)教案。復(fù)習(xí)教案是一個去粗取精、由厚變薄、由多變少的過程，有效地教案不僅可以將知識內(nèi)化到學(xué)生頭腦中，還可以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。第三，復(fù)習(xí)要選題精練，不可盲目崇拜、一味拿來。第四，復(fù)習(xí)要因材施教，打耐心細(xì)致之仗。第五，要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，鉆研題型。最后，廖主任還指出了復(fù)習(xí)工作中存在的問題及解決方法。
本次期末復(fù)習(xí)工作會的召開讓老師們明確了期末復(fù)習(xí)的方向，學(xué)習(xí)了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，為期末復(fù)習(xí)工作做好充分準(zhǔn)備，相信老師們和孩子們都會交上一份讓自己滿意的答卷。（孫林馨 通訊員 蔣麗）
華嚴(yán)小學(xué),2020-2021學(xué)年期末復(fù)習(xí)工作會
