幼兒園、家庭和社區(qū)是幼兒成長(zhǎng)的重要環(huán)境，在幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中均發(fā)揮著獨(dú)特而不可替代的作用。5月初，成都市雙流區(qū)怡心第三幼兒園(以下簡(jiǎn)稱：怡心三幼)邀請(qǐng)長(zhǎng)順社區(qū)曾林書記、社區(qū)宣傳主任卓思思以及辦公室主任黃燕到園，討論交流“如何讓家園社攜手，創(chuàng)生幼兒學(xué)習(xí)資源”。
曾書記談到長(zhǎng)順社區(qū)的特色活動(dòng)有百草園、手工坊、親子書法和陶藝；徐園長(zhǎng)則談到了幼兒園的戶外自然課程、童心向黨以及中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日等活動(dòng)，她們不謀而合，達(dá)成共識(shí)，碰撞出很多家園社合作的火花，為拓展幼兒的生活和學(xué)習(xí)空間奠定了基礎(chǔ)。
為了讓怡心三幼的老師們更加清楚并熟悉長(zhǎng)順社區(qū)的環(huán)境，挖掘社區(qū)更多的教育資源。5月21日上午，在長(zhǎng)順社區(qū)副書記金花的帶領(lǐng)下，三幼老師們參觀了社區(qū)的展廳。在展廳中，老師們了解到長(zhǎng)順社區(qū)的歷史沿革、杰出人物、特色活動(dòng)及特色文創(chuàng)產(chǎn)品等。隨后，老師們還走進(jìn)社區(qū)圖書館，長(zhǎng)順社區(qū)副書記為老師們介紹了圖書館里的圖書類型、借書方式等。
通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒園和社區(qū)建立了良好的合作關(guān)系，理清了后續(xù)活動(dòng)開展的思路，明確了下一階段活動(dòng)的開展方向。希望在家園社活動(dòng)的推動(dòng)下，一路同心、同向、同力、同行，讓每一個(gè)孩子健康、快樂(lè)、自信地成長(zhǎng)。（江蕾）
成都市雙流區(qū)怡心第三幼兒園,教育資源
