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文翁實(shí)小迎督學(xué),“五項(xiàng)管理”落實(shí)處

來源:成都市文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué)  作者:賴波 通訊員 劉瑤  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-06-10

為落實(shí)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)的《關(guān)于開展“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查工作的通知》,切實(shí)做好全國中小學(xué)關(guān)于手機(jī)、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”工作,助學(xué)生健康成長。2021年6月10日上午,青羊區(qū)教育督導(dǎo)責(zé)任督學(xué)易德遠(yuǎn)到成都市文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué)(以下簡稱:文翁實(shí)小),對學(xué)校“五項(xiàng)管理”工作的落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)。DOz四川教育在線

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此次督導(dǎo)的主要內(nèi)容包括學(xué)校學(xué)生手機(jī)入校管理情況、學(xué)生課后作業(yè)量布置情況、學(xué)生課外讀物的管理辦法等。督導(dǎo)首先查看學(xué)校學(xué)生的手機(jī)管理制度、學(xué)校手機(jī)管理告家長書、學(xué)生手機(jī)使用申請書等資料,了解學(xué)校對于《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》文件精神的落實(shí);接著查看了學(xué)校的作業(yè)管理制度、學(xué)生的作業(yè)本、學(xué)校對學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間安排等,了解了《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》文件的落實(shí);最后通過查看資料、實(shí)地查看、與學(xué)生談話、與老師談話等形式,對學(xué)校“五項(xiàng)管理”的其他相關(guān)規(guī)定落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。DOz四川教育在線

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責(zé)任督學(xué)對文翁實(shí)小“五項(xiàng)管理”工作給予充分肯定,同時(shí)也對不足之處提出改進(jìn)建議。DOz四川教育在線

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學(xué)校將以此次督導(dǎo)為契機(jī),努力強(qiáng)化學(xué)校管理措施,為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。(賴波 通訊員 劉瑤DOz四川教育在線

成都市文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué),文翁實(shí)小,督學(xué),五項(xiàng)管理
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