現(xiàn)在中小學生使用手機有愈演愈烈之勢，學生帶手機，方便了家長與學生的聯(lián)系，卻嚴重地影響了學校的管理和學生的學習生活。學生帶手機，歸納起來是“一利十弊”。為了讓孩子深刻地了解使用手機帶來的危害，雙流區(qū)東升小學開展了“專注學習 遠離手機”系列活動。
在周一的升旗儀式上，學生代表進行了《專注學習 遠離手機》的演講——“哈佛大學圖書館的墻上有這樣的訓言：誰也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。我們不能玩物喪志，讓我們加強我們的自制力，全心全意地投入到學習中，用理想的期末成績回報我們的父母。”
周五隊會課上，輔導員老師從兩個方面對孩子們進行講解與教育。第一，科學睡眠，從我做起。人的一生中，有三分之一的時間是在睡眠中度過的。睡眠，是維持健康重要的關鍵環(huán)節(jié)，也是機體復原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，對促進中小學生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要。
第二，手機管控，從我做起。為保護學生視力，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，根據教育部印發(fā)的有關文件要求，東升小學特制定《雙流區(qū)東升小學學生手機管理辦法》，對學生手機管理做出明確規(guī)定：學生原則上不能將手機帶入校園，如需佩戴具備通訊功能的電子手表，入校后要立即關機；如學生有特殊情況需要聯(lián)系家長，可通過班主任、任課教師、校園公用電話等形式與家長聯(lián)系；如學生確需要攜帶手機入校，需學生監(jiān)護人提供書面申請，且入校后，手機交班主任管理，禁止將手機帶入課堂。
相信同學們一定能自覺遵守，嚴格控制手機的使用和玩耍，做一個健康成長的陽光少年！（江蕾）
雙流區(qū)東升小學,多舉措倡議,學子,“科學睡眠,自控手機”
