為了給學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造和諧的教育環(huán)境，2021年6月4日上午，成都東部新區(qū)三岔學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)辦公室李方普主任及李興軍主任深入成都東部新區(qū)興隆學(xué)校，對(duì)興隆學(xué)校關(guān)于中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理工作的開(kāi)展與落實(shí)情況進(jìn)行了全面調(diào)研與指導(dǎo)。
首先，督導(dǎo)組認(rèn)真閱讀學(xué)校五項(xiàng)管理措施，肯定了學(xué)校的好做法，也對(duì)其中的不足給予指正。
隨后，督導(dǎo)組分別在初中和小學(xué)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷，隨機(jī)抽查學(xué)生書包中的教輔資料、課外讀物情況。督導(dǎo)組結(jié)合“五項(xiàng)管理”中關(guān)于到校時(shí)間、讀物、作業(yè)量、是否攜帶手機(jī)、睡眠時(shí)間等問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)訪談。督導(dǎo)組隨機(jī)抽查四年級(jí)一班、七年級(jí)二班的作業(yè)，學(xué)生書寫規(guī)范、教師批改細(xì)致。肖仲輝校長(zhǎng)就學(xué)生作業(yè)、學(xué)生讀物管理等工作向督導(dǎo)組進(jìn)行介紹。學(xué)校嚴(yán)格把控作業(yè)量，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入各班級(jí)微信群，做到有制度、有監(jiān)管、有反饋。
最后，在交流反饋中，督導(dǎo)組就國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)下發(fā)的“五項(xiàng)管理”要點(diǎn)進(jìn)行逐條對(duì)標(biāo)指導(dǎo)。通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的檢查，督導(dǎo)組肯定了學(xué)校關(guān)于作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理等“五項(xiàng)管理”工作制度齊全、推進(jìn)快速。對(duì)興隆學(xué)校真抓落實(shí)、細(xì)化管理的工作作風(fēng)給予了高度認(rèn)可。并提出希望：希望學(xué)校繼續(xù)扎實(shí)落實(shí)五項(xiàng)管理措施，引導(dǎo)家庭樹(shù)立科學(xué)的育人理念，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取了督導(dǎo)組針對(duì)手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)健康管理等方面工作提出的合理化建議并積極落實(shí)。肖仲輝校長(zhǎng)感謝督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校的專業(yè)指導(dǎo)。興隆學(xué)校將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)好“五項(xiàng)管理”，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，共育卓越學(xué)生，共創(chuàng)卓越學(xué)校。督導(dǎo)組也將繼續(xù)深入學(xué)校提供幫助，為共同提升教育教學(xué)質(zhì)量做出不懈努力。（李林 通訊員 龍靜）
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