2021年5月26日，成都市玉林小學(xué)全體同學(xué)來(lái)到“歡樂(lè)田園”農(nóng)業(yè)創(chuàng)意博覽園，體驗(yàn)巴蜀傳統(tǒng)農(nóng)耕文化和民俗民風(fēng)，感受這塊土地獨(dú)特的人文精神和文化氣質(zhì)，了解當(dāng)前先進(jìn)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技。深入實(shí)際場(chǎng)景的研學(xué)，為孩子們打開(kāi)新時(shí)代浸潤(rùn)傳統(tǒng)文化的新途徑。
迎著清晨明媚的陽(yáng)光，同學(xué)們?cè)诶蠋熀徒坦賻ьI(lǐng)下，列隊(duì)登車(chē)，神采奕奕地向著研學(xué)目的地——歡樂(lè)田園出發(fā)。
鹿溪牧場(chǎng)里有端莊的長(zhǎng)頸鹿、靈巧的梅花鹿、潔白的綿羊……孩子們目不暇接。憨態(tài)可掬的羊駝更是引起孩子們的驚嘆，忍不住輕輕撫摸著溫順羊駝毛茸茸的背脊。
孩子們一進(jìn)兔子農(nóng)莊，就開(kāi)心地蹲在地上，拿胡蘿卜喂小兔子。在他們的眼里，小兔子是最乖最聽(tīng)話的動(dòng)物，能一下子見(jiàn)到這么多品種的小兔子，所有人都開(kāi)心不已。
蝶戀花藝術(shù)館里，多媒體技術(shù)呈現(xiàn)出的夢(mèng)幻般蝶戀花的藝術(shù)場(chǎng)境，令孩子們宛如漫步“世外桃源”的蝴蝶仙谷中，孩子們沉浸于這光與影營(yíng)造的靈動(dòng)與生機(jī)；有趣的光影體驗(yàn)認(rèn)識(shí)光的傳播與變化，將課堂的理論知識(shí)實(shí)景化。
在太陽(yáng)鳥(niǎo)劇場(chǎng)，孩子們觀看了一場(chǎng)具有地域特色、文化內(nèi)涵豐富的表演——歡樂(lè)田園《巴蜀印象》大型巴蜀風(fēng)情情境劇。以“太陽(yáng)”為核心，融入巴蜀最具特色的變臉、武術(shù)、雜技、茶藝、府河號(hào)子等元素，用風(fēng)趣的互動(dòng)和幽默的表演將川劇文化、茶藝文化、農(nóng)耕文化糅合，呈現(xiàn)一出千年巴蜀風(fēng)情畫(huà)卷。孩子們看得津津有味，對(duì)本土文化興趣愈發(fā)濃厚，更加熱愛(ài)這片熱情的土地。
農(nóng)耕展覽館、農(nóng)業(yè)科技館的參觀學(xué)習(xí)，刷新了孩子們對(duì)生活中常見(jiàn)農(nóng)作物和花卉植物的認(rèn)識(shí)，了解到不少植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、生物學(xué)常識(shí)，也接觸到當(dāng)今最先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技，科技創(chuàng)新的種子在孩子們的心中悄然播下。
在活力四射的拓展區(qū)里，孩子們舒展身體，攀登繩索，急速滑下，在彩虹滑道體驗(yàn)速度與激情，感受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。打卡網(wǎng)紅搖擺橋，挑戰(zhàn)自我。
陽(yáng)光爛漫，笑語(yǔ)聲聲，大自然用絢麗的色彩，描繪出一幅初夏的田園畫(huà)卷，孩子們?cè)谶@畫(huà)卷中感受著生命的涌動(dòng)。
本次研學(xué)融合“學(xué)”與“游”，讓孩子們走出校園，聆聽(tīng)書(shū)本外的美好聲音，貫通課堂內(nèi)外的知識(shí)。安全返校，玉林小學(xué)的孩子們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，對(duì)研學(xué)途中的所見(jiàn)所聞感慨不已，回應(yīng)著心中對(duì)探索未知世界的渴求。有著這樣的滋養(yǎng)，孩子們定能以蓬勃向上姿態(tài)，向美好未來(lái)進(jìn)發(fā)。（賴(lài)波）
玉林小學(xué),歡樂(lè)田園,研學(xué),親近大自然
