為進一步優(yōu)化中小學心理課堂，扎實推進學校心理健康教育工作，促進學生身心健康發(fā)展，2021年5月25日，崇州市“智慧杯”高效課堂大比武暨崇州市第七屆中小學心理健康教育優(yōu)質(zhì)課賽課決賽活動在學府小學如期舉行。崇州市心理健康教育中心組成員周世群、方華和王燕三位老師擔任此次決賽活動評委。崇州市心理健康教育教研員羊林老師到現(xiàn)場指導。
蜀南小學毛錢老師為大家?guī)怼段�？�?/span>？我們？——小學生人際交往輔導》。毛老師通過有趣的活動和意義豐富的短視頻，讓同學們學習如何在團隊中進行有效的人際交往。
辰居小學湯亞君老師為大家?guī)怼度绾握_對待壓力》。湯老師由手指操引入課堂，從心理聚焦、心理氧吧、心海啟航三個板塊教學出發(fā)，與孩子們一起尋找壓力、感受壓力、分享緩解壓力的方法，鼓勵孩子們積極面對壓力，做一個陽光少年。
第三實驗小學何敏老師為大家?guī)怼蹲銮榫w的主人》。何敏老師條理清晰，環(huán)環(huán)相扣，引導學生先認識情緒，再學習調(diào)控情緒的方法，最后學會做情緒的主人。
羊馬學校曹靈琳老師為大家?guī)怼缎腋；ㄩ_》。曹老師帶領孩子們認識幸福、發(fā)現(xiàn)幸福、找回幸福、傳遞幸福，讓孩子們對幸福有了更多的認識，鼓勵孩子們將幸福傳遞下去。
學府小學鄭宵怡老師為大家?guī)怼蹲屔示`放》。鄭老師由破冰活動——生命之旅出發(fā)，帶領孩子們感悟生命，體悟生命精彩綻放的形式，倡導孩子們從現(xiàn)在出發(fā)，從身邊的小事出發(fā)，讓自己的生命精彩綻放。
元通小學涂小紅老師執(zhí)教《我的職業(yè)夢想》。涂老師循序漸進地引導孩子們了解各種職業(yè)，理解職業(yè)選擇三因素，讓孩子們播種夢想，描繪未來。
此次賽課活動精彩紛呈，評委老師們對本次賽課的老師給予了充分肯定，希望老師們以此次活動為契機，充分發(fā)揮心理健康教育對學生的積極影響，幫助學生塑造積極的心理品質(zhì)。（黃小林 通訊員 鄭宵怡 魏朝暉）
崇州市學府小學,心理健康教育優(yōu)質(zhì)課賽課
