新教師是學校的新鮮血液，是學校長遠發(fā)展的生力軍。為了檢驗和提高新教師的教學水平，進一步夯實教育教學基本功，展現(xiàn)教師風采，并為新教師的專業(yè)成長搭建互動的交流平臺，促使他們盡快地成長，4月中旬開始，成都市芳草小學開展了為期一個多月的“新教師合格課”教學研討活動。老師們課前精心準備、虛心請教，課上使出渾身解數(shù)，帶來一節(jié)節(jié)生動的課例。同學科老師積極參加了聽課評課活動。
語文篇
朱莉老師
鐘穎怡老師
廖欣老師
王子安老師
鐘玟潤老師
數(shù)學篇
李梁佳老師
龔丹老師
王濤老師
羅婷老師
賀美老師
英語篇
葉虹蘭老師
杜鵑老師
王葉知老師
美術(shù)篇
蘇俊丹老師
音樂篇
趙曠野老師
體育篇
謝陽老師
李守爭老師
此次新教師公開課活動，每位新教師都以飽滿的熱情、認真的態(tài)度、精心的設計，呈現(xiàn)了個人的教學風格。他們或幽默、或簡潔、或童趣、或激情澎湃的個人風格令人印象深刻。通過評課，新教師們認真聽取了老師們的點評，虛心接受，認真學習，希望在今后的教學中取得更大的進步。
教師們在教中學，在學中教。此次活動不僅為新教師提供了打磨教學功底、展現(xiàn)自我風采的平臺，也促使全校老師在相互學習與交流中有了新的收獲與提高，真正達到以教促研、以評促研的真正目的。（彭魯湘 通訊員 何慧）
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