從“民間文化藝術(shù)資源運(yùn)用”到“皮影課程建構(gòu)”，成都市第十三幼兒園進(jìn)行了將近二十年的探索，過程中形成的適合幼兒的皮影文化傳承教育的經(jīng)驗和做法得到了四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會的認(rèn)可。2021年5月13日，四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承普及教育示范基地授牌儀式在成都市第十三幼兒園總園進(jìn)行。
儀式分為觀看幼兒活動及協(xié)會授牌兩個環(huán)節(jié)。中國評論家協(xié)會副主席、四川省評論家協(xié)會主席、四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會副會長李明泉先生，四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會副會長兼秘書長、四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會專家委員會常務(wù)副主任何政軍先生，四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會黨支部書記、常務(wù)副秘書長、四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會專家委員會副主任郭桂玲女士；成都市教育局、成都市成華區(qū)政協(xié)、成都市成華區(qū)教育局、成都市成華區(qū)教育科學(xué)研究院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、成都市第一教育聯(lián)盟園園長及骨干教師、成都市第十三幼兒園區(qū)域聯(lián)盟園園長及骨干教師、成都市第十三幼兒園集團(tuán)各園點行政及教師代表出席本次授牌儀式。微博、抖音、川教觀察視頻號等多個平臺進(jìn)行了活動同步直播，千余人在線觀看。
一、共賞兒童游戲場，共享非遺展魅力
專家、領(lǐng)導(dǎo)們一入園，兩名可愛的小解說員便迎向前去，大方熱情地介紹皮影作品展。小解說員臉上洋溢著自信的笑容，表達(dá)清晰而連貫，大家都被深深吸引。
逐漸步入兒童“非遺”游戲場，豐富多元的活動呈現(xiàn)在大家眼前：靈巧的雙手制作出各種形式的皮影，躍然于幕布、于臺前，上演一場又一場精彩；剪刀在紙間舞蹈，栩栩如生的形象在手中誕生；一塊白布，經(jīng)過扎染、蠟染或敲拓染，完成了繽紛絢爛的蛻變；糖畫是最美味的“非遺”，也是他們最甜蜜的期待……幼兒充滿奇思妙想，全情投入，感染了來訪的每一位嘉賓。來自大一班和大三班的幼兒表演了經(jīng)典皮影劇目《川劇變臉》，童真稚趣的演繹，獲得了來賓的陣陣掌聲，生動傳遞了“以兒童之眼，傳皮影之美”的課程理念。
二、授牌儀式齊見證，非遺文化共傳承
授牌儀式在成都市成華區(qū)教育科學(xué)研究院學(xué)前教育研究所所長朱昌渝女士的主持下拉開帷幕。成都市成華區(qū)教育局黨組成員、區(qū)教育考試中心主任張英女士發(fā)表致辭，張主任對一直以來關(guān)心呵護(hù)成華區(qū)學(xué)前教育的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示衷心感謝，對十多年如一日堅持探索幼兒園皮影文化傳承經(jīng)驗和做法的十三幼表示祝賀。她希望大家通過授牌儀式吸取專家的智慧，與幼教同仁加深彼此了解，不斷交流學(xué)習(xí)，以此為平臺，在區(qū)域形成非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的良好態(tài)勢，共同為中華文化的堅守與傳播作出不懈努力。隨后，十三幼集團(tuán)園長唐琳女士從“緣起、實踐、成效和展望”四個方面介紹了該園“非遺”文化傳承及教育活動實踐的基本情況。
四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會黨支部書記、常務(wù)副秘書長郭桂玲女士代表四川省非遺協(xié)會宣讀了“四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承普及教育示范基地”命名通知。四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會副會長兼秘書長何政軍先生鄭重授牌于唐琳園長。
四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會副會長李明泉先生發(fā)表講話，他表示，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人類歷史長河中生產(chǎn)民俗、生活民俗、社會民俗的凝練，是人類智慧的體現(xiàn)，它意味著民族根基。十三幼的皮影和傳統(tǒng)的皮影有聯(lián)系，也有區(qū)別，因為它針對幼兒的年齡特點進(jìn)行了一系列改良，可以說它是新的藝術(shù)形式和藝術(shù)門類，橫向擴(kuò)大了非遺文化的影響面，縱向影響了幼兒一生的發(fā)展，詮釋了十三幼人對文化的堅守，是非常了不起的，希望十三幼的經(jīng)驗可以走出成都，在四川乃至全國進(jìn)行推廣。李明泉先生還說到，一定要堅定“非遺文化傳承從娃娃抓起”的信念，以授牌儀式為全新起點，調(diào)動專家、學(xué)者的智慧和資源，為非遺文化進(jìn)幼兒園創(chuàng)造更好的條件。最后，李明泉先生有感而發(fā)，現(xiàn)場作“詩”一首：恨不返老回童年，置身幼教學(xué)非遺�？鞓敷w驗玩皮影，文脈茁壯寫傳奇。
成都市成華區(qū)政協(xié)副主席徐宏先生表示，十多年后再到十三幼，感受頗深。十余年間幼兒園的研究初心從未改變，多年的努力如今獲得了非遺協(xié)會的認(rèn)可，值得祝賀，同時也感謝專家們對成華教育的支持和幫助�；仡櫴椎某砷L，它的發(fā)展壯大和一直堅持傳統(tǒng)文化研究是分不開的。徐宏先生還提到，文化與教育是值得大家思考和研究的，其中學(xué)前教育更是因為其教育理論超前而更值得探索。他鼓勵園長、老師們?yōu)樽约簭氖碌穆殬I(yè)感到自豪，敢于在教育實踐中體現(xiàn)教育價值。希望十三幼人繼續(xù)堅持下去，以文化引領(lǐng)教育，在多年后對園所文化和教育有更多的心得和收獲。
此次授牌儀式，是對十三幼前期開展非遺傳承與教育實踐探索工作的肯定和鼓勵。幼兒園將以此為契機(jī)，開啟推動非遺傳承與教育工作的新征程，開創(chuàng)非遺文化在幼兒園中進(jìn)行宣傳和普及的新局面。十三幼人將持續(xù)挖掘非遺資源，多方推廣非遺文化，踐行非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承從娃娃抓起，傳承傳統(tǒng)文化根，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)美未來人的教育追求，用行動詮釋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和教育的十三幼表達(dá)。（陳海燕）
成都市第十三幼兒園,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
