2021年5月11日上午，雙流區(qū)基于“教學(xué)評一致性”科學(xué)五、六年級探究課堂研討活動在鳥語花香、花團錦簇的成都市雙流區(qū)黃水小學(xué)舉行，區(qū)教科院科學(xué)教研員周玉老師主持本次研討活動，黃水小學(xué)校長應(yīng)秀英及全區(qū)30余所小學(xué)的60余名科學(xué)教師參加了本次活動。
活動中黃水小學(xué)余薇老師執(zhí)教了《用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞》。余老師以“會消失的點”吸引學(xué)生眼球，瞬間激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。又以人類觀察工具發(fā)展史為邏輯順序，引導(dǎo)學(xué)生先后用肉眼、放大鏡、顯微鏡仔細觀察洋蔥內(nèi)表皮，從什么也看不太清楚，到最后觀察到洋蔥表皮細胞，學(xué)生的驚嘆也反映了人類首次接觸微小世界時的感嘆。余老師充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，十分重視學(xué)生動手、課堂評價、小組探究等方面。本堂課例得到了在場聽課老師的高度評價。
課后研討環(huán)節(jié)中，余老師對自己的課堂進行了深入的反思和總結(jié)，各參會老師也輪流進行了精彩的點評，深入剖析優(yōu)、缺點，并從教學(xué)設(shè)計以及課堂教學(xué)的高效性、學(xué)生思維的積極性、實驗器材的選擇等多個角度進行了討論。
活動最后，周玉老師就本次活動進行了點評。周老師首先充分肯定了黃水小學(xué)科學(xué)組的教研水平以及黃水小學(xué)活動組織能力，同時對小學(xué)科學(xué)課堂“可以培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的科學(xué)素養(yǎng)”以及“在課堂上如何對上述科學(xué)素養(yǎng)加以影響”提出了更高的要求。
扎實有效的教學(xué)研討活動為老師們提供了不同課型的授課范例，呈現(xiàn)出的基于教學(xué)評一致性的有效課堂實施使在座老師收獲頗豐。相信通過本次的課堂研究活動，老師們在今后的教育教學(xué)中都有法可循，不斷改進，遇見更好的自己！（孫林馨 通訊員 王書翔）
雙流區(qū)探究課堂研討活動,黃水小學(xué),教師課例展示,獲好評
