雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。為總結經驗，全面分析小學部中段教學現狀，尋找存在的問題，以利于今后的教學工作，5月8日，在課程發(fā)展中心的組織下，溫江區(qū)踏水學校小學部三四年級全體教師在二樓會議室召開了半期檢測分析會，會議由副校長李建輝和副主任吳霞主持。
會議伊始，李校長通過具體的數據，從整體上對三四年級的半期成績進行了分析，對半期檢測工作組織有力有序給予充分肯定，并對接下來的具體教學工作給予了指導。
接著，各班主任就如何提高本班的教學質量進行了分析和交流。大家談到，針對檢測中發(fā)現的問題，都要多做自我反思，尋找主觀因素，找出解決問題的辦法，真正把會上提出的各種改進措施落到實際教學中。班主任們還對下一步工作提出了一些切實有效的改進措施。老師們表示，將在今后教學中執(zhí)行分層管理目標教學，狠抓基礎與習慣，爭取家長的最大配合，另外也將繼續(xù)推進年級管理，發(fā)揮集體優(yōu)勢，提升教學質量。
最后，吳主任對老師們一貫的工作態(tài)度、敬業(yè)精神都給予了充分肯定，希望大家再接再厲,在后一階段的工作中不斷改進教學方式，落實常規(guī)，提高課堂實效。同時，她鼓勵青年教師要不斷反思，多走出去學習，努力提高自己的教育教學能力。
不積跬步，無以至千里。本次成績分析會只是學校教學成績的一小步，學生成績的提高也離不開我們正確客觀的分析和改進。半期檢測分析不僅是促進學校優(yōu)質教學的強大動力，更是促進教師指導學生高效復習的有效措施。三四年級全體教師將以這次質量分析會為契機，以更強的事業(yè)心、責任感和時不我待的緊迫感，扎實做好教學工作，向更高更遠的目標邁進。（張紅 通訊員 何亞云）
