環(huán)境是幼兒教育的重要資源，為了加快教師的專業(yè)成長，提高班級主題環(huán)創(chuàng)的深入性及教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)的專業(yè)水平，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，4月27日上午，成都市雙流區(qū)機關(guān)幼兒園教育集團(tuán)各園園長和負(fù)責(zé)人員一行13人蒞臨雙流區(qū)金橋紅石幼兒園，開展班級環(huán)創(chuàng)交流研討活動。
活動中，各班教師用心向大家介紹班級主題環(huán)創(chuàng)的意圖和推進(jìn)思路，以及如何將主題環(huán)創(chuàng)與幼兒活動相結(jié)合的教育理念。在主題環(huán)創(chuàng)指導(dǎo)的過程中，老師們認(rèn)真記錄，用討論、詢問、拍照等多種方式相互交流學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗。同時，各園園長和負(fù)責(zé)人對金橋紅石幼兒園的主題環(huán)創(chuàng)工作，提出了中肯的意見與建議。
相信通過搭建這樣一個互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的交流學(xué)習(xí)平臺，既促進(jìn)了集團(tuán)園所教師間的交流與學(xué)習(xí)，激勵大家不斷地探索，激發(fā)了教師互助學(xué)習(xí)研究的熱情，真正做到讓幼兒成為環(huán)境的主人。（江蕾）
雙流區(qū)金橋紅石幼兒園,凝心聚力促發(fā)展,悉心指導(dǎo)助成長
