成都市龍泉驛區(qū)客家小學校全面實施素質(zhì)教育，堅持“五育并舉”，貫徹落實立德樹人根本任務，利用地域優(yōu)勢努力打造具有客家文化特色的藝術校園。在龍泉驛區(qū)第十五屆中小學生藝術節(jié)中，客家小學表現(xiàn)優(yōu)異，分別獲得群舞一等獎、合唱二等獎、傳統(tǒng)文化技藝二等獎、器樂二等獎的好成績�？图倚W的孩子們用微笑和汗水收獲了陣陣掌聲，用堅持和努力為學校爭得了榮譽，也為自己換來了一份滿意的答卷。
在舞蹈《鼓·少年志》的表演中，孩子們的動作干凈利落、堅定有力，把中國少年的浩然正氣表現(xiàn)得淋漓盡致，獲得評委一致好評，最終獲得一等獎的好成績。
傳統(tǒng)文化技藝《童趣·追光》。通過舞蹈和舞獅表現(xiàn)了人們對美好生活的追求。
合唱《FA LA LA LA》《撲蝶》、校歌《我是客家娃》，孩子們在指揮孫波老師的帶領下，用優(yōu)美的歌聲征服了評委，最終獲得了二等獎的好成績。
作為本屆藝術節(jié)為數(shù)不多的一支民樂隊伍，孩子們一上場就吸引了評委和觀眾的眼球，帶來精彩的表演——民樂《瑤族舞曲》。
藝術節(jié)結束了，但藝術的種子種在了客小娃的心里。客家小學也將繼續(xù)秉承質(zhì)樸堅韌、開拓進取的客家精神，堅持“五育并舉”的教育理念，在藝術教育的征途上再創(chuàng)輝煌，讓客家小學的每一個孩子都閃耀藝術的光芒。（李林）
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