4月21日上午，崇州市學(xué)府小學(xué)開展了成都市級課題《基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)化教學(xué)策略研究》第二次課題研討活動(dòng)，活動(dòng)由教導(dǎo)副主任周衛(wèi)東主持，全體數(shù)學(xué)老師參加聽課，課題組全體成員和一、二年級數(shù)學(xué)老師參與研討活動(dòng)。
課題組鄭仁奇老師執(zhí)教研究課——一年級下冊《動(dòng)手做(一)》。相較于之前的課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)，鄭老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和上一次課堂教學(xué)效果反饋及老師們的研討建議，對這節(jié)課的師生活動(dòng)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷恼{(diào)整。在原有的“折一折”“剪一剪”“拼一拼”的活動(dòng)基礎(chǔ)上增加了“賞一賞”，欣賞美輪美奐的拼圖和學(xué)生感興趣的“折紙飛機(jī)”活動(dòng)。這兩個(gè)活動(dòng)的增加將本堂課的學(xué)習(xí)氛圍推向高潮，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情達(dá)到很大提高。一幅幅精美的圖案引得孩子們發(fā)出陣陣驚嘆，一架架寫滿心愿的紙飛機(jī)承載著孩子們的美好愿望，一張張歡樂的笑臉讓觀課老師們不禁感嘆：原來促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)竟是如此有趣。
課題組老師們根據(jù)課題研討目標(biāo)，就課堂上教師和學(xué)生的活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)表現(xiàn)是否促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)展開了熱烈的研討。
最后，周主任就本課題的課堂觀察量表如何設(shè)計(jì)、觀察者從哪些維度進(jìn)行觀察和評價(jià)提出建議和要求，并擬定出課堂觀察量表的初稿以供下次開展課題研討活動(dòng)時(shí)使用。
四月春光無限好，課題研討正當(dāng)時(shí)，學(xué)府小學(xué)數(shù)學(xué)人將依托課題研究，不斷學(xué)習(xí)，共同研討，促進(jìn)自身專業(yè)成長，扎實(shí)踐行課堂革命，努力實(shí)現(xiàn)為黨育人、為國育才的教育目標(biāo)。（黃小林 通訊員 葉麗）
崇州市學(xué)府小學(xué),專項(xiàng)課題,課題研討
