4月伊始，大邑縣蔡場(chǎng)小學(xué)高段語文組青年教師賽課活動(dòng)如約而至。高段組的老師們不僅牢牢抓住“思路清楚、目標(biāo)落實(shí)、重點(diǎn)突出、參與有效”要求，而且緊扣本期教研主題，以閱讀教學(xué)為主，圍繞單元語文要素精心設(shè)計(jì)課堂。
六年級(jí)的蔣琴老師和彭麗梅老師分別選擇《為人民服務(wù)》和《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》這兩篇議論文。兩位老師在教學(xué)時(shí)，幫助學(xué)生通過論證分析道理，在學(xué)生靈魂深處點(diǎn)燃思辨的火焰，從而幫助學(xué)生切實(shí)掌握議論文。在讓學(xué)生充分閱讀的前提下，理解文章的思想內(nèi)容，體會(huì)議論文語言的嚴(yán)密性，把握議論文的論點(diǎn)、論據(jù)，了解常用的論證方法。
五年級(jí)的黃艷秋老師和馬麗老師則分別選擇了《自相矛盾》和《刷子李》兩篇課文。前者以文言文為載體，以“讀、解、悟、說、誦”為抓手，和學(xué)生一起理解文意，感悟道理；后者從“刷子李”的“奇”入手，在閱讀中認(rèn)識(shí)到“刷子李”的手藝高超，體會(huì)文章“一波三折”的故事情節(jié)。
蔡場(chǎng)小學(xué)語文高段組的青年教師們，以飽滿的熱情投入到活動(dòng)中，認(rèn)真鉆研教材，積極探索教法，精心設(shè)計(jì)教案，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，反復(fù)試講、修改、調(diào)整，力求精益求精。為此次賽課活動(dòng)畫上了個(gè)圓滿的句號(hào)。（張紅）
大邑縣蔡場(chǎng)小學(xué),賽課活動(dòng)
