2021年4月13日，成都市實驗小學西區(qū)分校(以下簡稱：實小西區(qū))每周二的數(shù)學校本教研活動如期舉行，本次活動由六年級石一君老師執(zhí)教《正比例》。
課堂上，結(jié)合“正方形周長與邊長、面積與邊長以及路程與時間”這三個情境，學生通過觀察、比較、分析、歸納等數(shù)學活動發(fā)現(xiàn)兩個相關(guān)聯(lián)的量之間的變化規(guī)律，經(jīng)歷正比例意義的建構(gòu)過程，嘗試抽象概括正比例的意義。初步感受生活中存在很多成正比例的量，并能正確判斷成正比例的量，在學習過程中感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學中的規(guī)律是一件有趣的事情。
評課環(huán)節(jié)，各年級組老師各抒己見、積極交流，紛紛對本次授課作出了精彩點評。
李文明專家和馮果主任也對本節(jié)課給予了充分認可，提到整節(jié)課的設(shè)計科學合理，層次分明、重點突出，在課堂上老師針對三個層次的學生進行提問更是本節(jié)課的一個設(shè)計亮點。同時還提到老師在教學中應該把每一個點落實到細節(jié)，做到每一個環(huán)節(jié)都心中有數(shù)。
數(shù)學組每一位老師在一次次相互學習、相互交流中共同成長。（賴波 通訊員 胡念）
實小西區(qū),數(shù)學教研,《正比例》
