2021年4月14日上午9：30，成都市迎賓路小學(xué)校“市級獲批立項課題”開題論證會在學(xué)校四樓會議室召開，成都市教育人才服務(wù)中心、成都市教育對外交流中心書記、主任李全，金牛區(qū)教育科學(xué)研究院小學(xué)部主任蘇晗，金牛區(qū)教育科學(xué)研究院科研室主任張敏，金牛區(qū)教育科學(xué)研究院課題指導(dǎo)專家白鐘玲等參與了論證交流，活動由葉長松副校長主持。
活動一開始，張敏主任首先向全體參會人員宣讀了課題立項通知書。
接著，兩個課題組分別對本課題進行匯報。《促進中外文化交流的趙門武術(shù)課程設(shè)計與實踐研究》課題組的曾科老師和《HPM領(lǐng)域下小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實踐活動的校本課程開展與實踐研究》課題組的楊英、丁巧萍、敬思羽等三位老師分別對課題的不同維度進行了詳細的開題匯報。
匯報過后，與會專家對課題的研究價值和前期準(zhǔn)備工作給予了高度肯定，并分別結(jié)合兩項課題的實際情況進行了有針對性的指導(dǎo)和交流。
李全主任提醒課題主研老師們要抓住興趣、方法、思維等核心關(guān)鍵點，以大單元設(shè)計為框架，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，提高教師研究的針對性。
蘇晗主任也提出要以大單元設(shè)計出發(fā)，厘清綜合實踐活動與綜合實踐活動課程的關(guān)系，在有效的研究中延續(xù)“成就學(xué)堂”思想，發(fā)揮校內(nèi)名師的帶動作用，即：成就學(xué)生、成就教師。
張敏主任對兩個課題的研究內(nèi)容、研究方向、研究策略做出了詳細的指導(dǎo)，鼓勵大家一定要在實際的教育教學(xué)當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，做有效的科研。
白鐘玲老師對兩個課題下一階段可實施和可操作方面分別進行了詳細分析，并提出了中肯的建議。
活動最后，陳雪校長對專家的細心指導(dǎo)和專業(yè)梳理表示感謝，對課題組全體成員的努力表示肯定，并勉勵大家繼續(xù)以課題研究為抓手，提升個人科研能力，助推學(xué)�？蒲泄ぷ鞲哔|(zhì)量發(fā)展。
開題論證會在兩個多小時的深度交流和智慧碰撞中圓滿結(jié)束。（陳海燕）
成都市迎賓路小學(xué)校,教育科學(xué)研究院,課題立項通知書
