4月13日下午,彭州市延秀小學(xué)邀請了成都大學(xué)中國-東盟藝術(shù)學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院副院長何洋托美次仁蒞臨學(xué)校,為全校老師作了一場《中國傳統(tǒng)舞蹈教學(xué)的現(xiàn)代化》的專題講座。
何院長在講座伊始,就給老師們帶來了曼妙的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)弦子與傣族的孔雀舞”的融合舞蹈,吸引了老師們的注意力。接著他拋出問題:舞蹈教學(xué)如何做到現(xiàn)代化,他從在線教育與在線學(xué)術(shù),舞蹈課堂如何更好的吸引學(xué)生,現(xiàn)代化中的現(xiàn)代如何界定,傳習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)如何做到與時(shí)俱進(jìn)等,給老師們作了分享。
講座中最吸引老師們的是互動(dòng)環(huán)節(jié),三位熱情開朗的延秀教師上臺(tái)和何院長一起跳藏族傳統(tǒng)舞蹈,經(jīng)過何院長的動(dòng)作分解與形象化的教學(xué)法,臺(tái)下的老師們也想一試身手。精彩的表演博得了老師們的陣陣掌聲。
延秀小學(xué)把全校所有教師集中到一起,聽一堂關(guān)于舞蹈教學(xué)的講座,用實(shí)際行動(dòng)踐行了國家對基礎(chǔ)教育“五育并舉”的要求,提升學(xué)校老師的藝術(shù)素養(yǎng),提高老師們在學(xué)科教學(xué)中將各學(xué)科知識(shí)融會(huì)貫通的能力,努力實(shí)現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行美育熏陶,培養(yǎng)有家國情懷、世界眼光的延秀學(xué)子。(賴波 通訊員 王小波)
延秀小學(xué),舞蹈,教育,五育