4月2日下午,雙流區(qū)西航港小學(xué)付軍副校長(zhǎng)在雙流區(qū)棠湖小學(xué)2021年巴塘縣副校長(zhǎng)到雙流區(qū)“校對(duì)校”跟崗培訓(xùn)高級(jí)研修班開(kāi)班儀式上迎來(lái)了老朋友——巴塘縣茶洛鄉(xiāng)中心校益西副校長(zhǎng)到學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)一周。此次跟崗學(xué)習(xí)既是精準(zhǔn)落實(shí)省市區(qū)對(duì)口幫扶協(xié)議,也是全面推進(jìn)“雙巴”教育交流工作的重要舉措,更有力助推茶洛鄉(xiāng)中心校教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4月6日,巴塘縣茶洛鄉(xiāng)中心校益西副校長(zhǎng)正式融入到了西航港小學(xué)大家庭里,同時(shí)也被西航港小學(xué)全體師生的熱情所感染,在楊柳校長(zhǎng)及行政團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,有條不紊地開(kāi)展跟崗學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
本次跟崗交流活動(dòng)主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行:一是管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流,楊校長(zhǎng)詳細(xì)向益西副校長(zhǎng)介紹了學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、管理機(jī)構(gòu)設(shè)置、激勵(lì)機(jī)制、精細(xì)化管理、責(zé)任到人的落實(shí)、執(zhí)行力等,并強(qiáng)調(diào)和諧、合力、高效的管理團(tuán)隊(duì)是學(xué)校發(fā)展的助推器;二是教學(xué)研討交流,在付軍副校長(zhǎng)的陪同下,益西副校長(zhǎng)走進(jìn)不同學(xué)科課堂,去尋找課堂管理的路徑,參加不同學(xué)科教學(xué)研討、作為啟航教師賽課特邀評(píng)委參與到實(shí)際教學(xué)研討,去解讀課堂變革的奧秘。
三是校園環(huán)境文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流,益西副校長(zhǎng)在楊校長(zhǎng)、付軍副校長(zhǎng)的陪同下,漫步校園,參觀了宣傳櫥窗、班級(jí)文化建設(shè)、藝體教室文化建設(shè)、體驗(yàn)園地文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教室文化建設(shè),感受到了西小這個(gè)特殊場(chǎng)所具有的特定的精神環(huán)境和文化氛圍,益西副校長(zhǎng)感慨西小處處都像一幅風(fēng)景畫,孩子們?cè)谶@樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)會(huì)非?鞓(lè)幸福;四是和孩子們?cè)谝黄穑嫖鞲毙iL(zhǎng)在課余,高興地和孩子們聊起了天,對(duì)孩子們的各種好奇的問(wèn)題也一一作了答復(fù),并歡迎孩子們到茶洛鄉(xiāng)中心校參觀學(xué)習(xí)。
一周的跟崗學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,但西小——茶洛的友好紐帶卻在無(wú)限延伸,兩校的互動(dòng)往來(lái)還在繼續(xù)。精準(zhǔn)落實(shí)省市區(qū)對(duì)口幫扶協(xié)議,西小——茶洛一直在路上,一直在努力。(江蕾)
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