近日，成都市金沙小學四年級的孩子們在數(shù)學課堂中陸續(xù)進入了“三角形”這一單元的學習，對三角形具有穩(wěn)定性這一特性，大家都想用實實在在的模型得以驗證。為此，該校4年級15班的孩子們便舉行了一場牙簽橋比賽。
通過本次比賽，增強了孩子們的團隊協(xié)作能力，鍛煉了孩子們的動手操作能力，與此同時，通過多次的承重試驗，讓三角形具有穩(wěn)定性這一特性更加深入孩子們的內(nèi)心。動手、動腦、合作、探索，在有趣的活動中，金沙學子們盡享幾何帶來的無窮魅力。（賴波 通訊員 李雪璟）
金沙小學4年級15班學子用牙簽搭橋,感受幾何的魅力,成都市金沙小學
