2021年3月24日,人北教育集團(tuán)“五育融合”課程建設(shè)研討首場(chǎng)活動(dòng)在人北小學(xué)西區(qū)舉行。副校長(zhǎng)李蘭作題為《“五育融合”理念下整本書(shū)共讀活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施》的講座。人北小學(xué)東西區(qū)、華僑城校區(qū)語(yǔ)文教師及人北教育集團(tuán)賈家小學(xué)、鳳凰小學(xué)語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)參加了本次研討活動(dòng)。
李副校長(zhǎng)的講座分為“為什么要開(kāi)展班級(jí)共讀”“班級(jí)共讀讀什么”“班級(jí)共讀怎樣讀”“教師如何提升共讀指導(dǎo)能力”四大版塊。她以《我媽說(shuō)》這本書(shū)的共讀活動(dòng)為例,分享了如何帶領(lǐng)學(xué)生基于共讀,理解母親的愛(ài),滲透德育;從教材語(yǔ)文要素出發(fā)開(kāi)發(fā)系列寫(xiě)作活動(dòng),落實(shí)智育;讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)封面、插畫(huà),讓生活充滿(mǎn)文學(xué)的美感,實(shí)現(xiàn)美育;用自己的能力辦成班級(jí)大事,做接地氣的勞動(dòng)教育。最后,她以三到六年級(jí)“快樂(lè)讀書(shū)吧”為“課堂實(shí)踐作業(yè)”,帶領(lǐng)老師們“復(fù)盤(pán)”《我媽說(shuō)》讀寫(xiě)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,總結(jié)提煉出設(shè)計(jì)整本書(shū)閱讀的基本方法。李副校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)細(xì)致的分享,幽默風(fēng)趣的講述讓老師們受益匪淺。
“五育融合”是當(dāng)前及未來(lái)基礎(chǔ)教育改革最重要的發(fā)展方向和路徑之一,人北小學(xué)接下來(lái)還將帶領(lǐng)集團(tuán)成員校,通過(guò)青年教師賽課、“全閱讀”月成果展示、“全閱讀”學(xué)術(shù)論壇等活動(dòng)持續(xù)、深入地推進(jìn)“五育融合”課程體系的建構(gòu)、教師學(xué)科五育策略方法的探索,培養(yǎng)新時(shí)代全面發(fā)展、融合發(fā)展的“幸福人”。(魏雅莉)
人北小學(xué),人北教育集團(tuán)“五育融合”課程建設(shè)研討首場(chǎng)活動(dòng)