為了有效開展存在潛在心理危機(jī)行為學(xué)生的干預(yù)工作，2021年4月1日，一場(chǎng)別開生面的心理咨詢活動(dòng)在雙流區(qū)東升小學(xué)開展。當(dāng)天，學(xué)校邀請(qǐng)了專業(yè)的心理團(tuán)隊(duì)與這些孩子的班主任老師進(jìn)行了一一座談，了解孩子在校行為表現(xiàn)，從而更加精準(zhǔn)地做出分析，找到切入點(diǎn)。
本次活動(dòng)學(xué)校邀請(qǐng)到了小圓桌成長(zhǎng)咨詢的林健老師。林健老師從事教育工作多年，對(duì)兒童的焦慮、抑郁情緒、壓力管理、同輩沖突、親子關(guān)系管理、校園欺凌等議題有著豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)。
班主任老師將學(xué)生的在校表現(xiàn)一一告知心理老師，林健老師向班主任老師細(xì)致地了解情況并一一記錄。
本次活動(dòng)取得了良好的效果，為后續(xù)進(jìn)一步的咨詢工作奠定了良好的基礎(chǔ)。（高云霞 馮艷玲 應(yīng)海英）
雙流區(qū)東升小學(xué),心理咨詢活動(dòng)
