為進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成家校教育合力，3月27日，四川天府新區(qū)太平小學(xué)校長游青松和六年級(jí)畢業(yè)班的老師們開展了家訪活動(dòng)。年級(jí)組按班級(jí)把老師們分成四組，利用星期六深入班級(jí)學(xué)生家中。
在一天的家訪中，老師們感受到了家長的極大熱情。交流的過程中家長敞開心扉，把自家孩子的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)與老師真誠溝通。針對(duì)家長反饋的種種問題、種種困惑，到訪老師都耐心、細(xì)心的為家長解答疑惑。針對(duì)小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，老師建議家長關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)，并提供了一些切實(shí)可行的建議。家長們對(duì)老師前來家訪的教育行為非常感動(dòng)，紛紛表示積極配合學(xué)校的工作。家訪拉近了教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長感受到了學(xué)校的溫暖。
此次家訪對(duì)學(xué)校以后的工作將起到積極的作用，在家訪時(shí)的交談中，六年級(jí)畢業(yè)班的每一位老師也深深體會(huì)到家長的期盼，深感責(zé)任重大，對(duì)畢業(yè)班今后的工作絲毫不敢有懈怠之心，全力做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作，真正做到“愛心家訪，用心育人”。（黃小林）
四川天府新區(qū)太平小學(xué),六年級(jí)家訪
