3月17日,成都市龍泉驛區(qū)清水河幼兒園區(qū)級(jí)微型課題《幼兒自選功能室活動(dòng)組織與實(shí)施的實(shí)踐研究》開題報(bào)告會(huì)順利舉行。龍泉驛區(qū)2020年度“東進(jìn)標(biāo)兵、大運(yùn)先鋒”先進(jìn)個(gè)人、大面小學(xué)附屬幼兒園李紅,龍泉驛區(qū)幫扶結(jié)對(duì)第九片組組長(zhǎng)園、和平幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)黃世利,明蜀幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)鄧麗霞,成都大學(xué)附屬幼兒園副園長(zhǎng)廖艷,明蜀幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)楊建花及清水河幼兒園課題組全體成員參加本次會(huì)議。
首先,清水河幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)王露宣讀微型課題立項(xiàng)通知。
課題組負(fù)責(zé)人余莎莎老師作開題報(bào)告,報(bào)告詳細(xì)闡述了課題研究的意義,詮釋了課題的理論價(jià)值,規(guī)劃了課題研究的基本步驟、研究方法、實(shí)施措施、成果的預(yù)設(shè)。
與會(huì)園長(zhǎng)分別就課題研究的可行性進(jìn)行了論證,對(duì)課題選取的現(xiàn)實(shí)意義、課題方案的制訂、研究目標(biāo)、研究方法、研究思路、研究載體、研究形式、成果形式等進(jìn)行了指導(dǎo),并提出了具體的修改、研究建議,為研究搭建了階梯。
此外,清水河幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)趙敏璇做微型課題開題承諾,更堅(jiān)定了課題組老師們搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、抓好課題研究各項(xiàng)工作的決心。
清水河幼兒園在辦園的過程中一直堅(jiān)持“科研興園”,借助課題研究促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),教師專業(yè)化水平提升,提高辦園質(zhì)量。以研促教,專業(yè)前行,清水河人一直在路上。(陳海燕)
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