為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高自救自護(hù)、應(yīng)急疏散反應(yīng)能力，成都市金沙小學(xué)開展了地震應(yīng)急及消防安全應(yīng)急演練，全體師生參與了這次活動(dòng)。
演練前，學(xué)校認(rèn)真詳細(xì)設(shè)計(jì)了活動(dòng)預(yù)案，分配了崗位人員，成立了指揮部、應(yīng)急組、疏散組、醫(yī)療組、后勤組等相關(guān)部門，全力保障活動(dòng)有序高效地開展。各班老師在教室內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)、自救自護(hù)知識(shí)以及疏散期間注意事項(xiàng)的宣講。
隨著陣陣急促的警報(bào)汽笛聲在校園上空響起，同學(xué)們立即在老師的指導(dǎo)下迅速蹲在課桌旁邊，雙手護(hù)頭下蹲避險(xiǎn)，同學(xué)們基本都能在10秒內(nèi)迅速進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài)。在“地震警報(bào)聲”停止以后，同學(xué)們立即在老師的帶領(lǐng)下，分別從教室前后門疏散，面向疏散方向形成兩路縱隊(duì)，按照事先規(guī)定的線路迅速安全有序地撤離。同時(shí)，各樓層疏導(dǎo)員在樓道、樓梯口加以指揮引導(dǎo)，防止學(xué)生在緊急情況下發(fā)生擁堵推擠現(xiàn)象，確保每一個(gè)學(xué)生的安全。學(xué)生全部安全撤離到操場(chǎng)后，各班老師立即清點(diǎn)全班人數(shù)并向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)再將本年級(jí)情況向總指揮進(jìn)行匯報(bào)，聽取匯報(bào)后，本次演練總指揮強(qiáng)調(diào)，希望大家高度重視防震減災(zāi)應(yīng)急演練，積極應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，努力提升自救自護(hù)能力，確保生命安全。
回到教室后，老師又對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。在“火災(zāi)警報(bào)聲”拉響之后，同學(xué)們迅速?gòu)澭皖^撤離，當(dāng)經(jīng)過煙塵區(qū)域時(shí)用毛巾或衣服等織物掩住口鼻有序撤離到安全地帶。
通過本次活動(dòng)，全校師生進(jìn)一步提高了防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急自救能力。整個(gè)活動(dòng)嚴(yán)肅、緊張、有序，使防震減災(zāi)演練真正成為校園安全的一道堅(jiān)強(qiáng)而有力的“防火墻”。（賴波 通訊員 裴敏）
成都市金沙小學(xué),地震應(yīng)急疏散,消防應(yīng)急演練
