為促進(jìn)學(xué)校教師專業(yè)成長，提升教師教育教學(xué)水平，2021年3月24日下午，成都市勝西小學(xué)數(shù)學(xué)部全體教師在數(shù)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和組織下進(jìn)行了“中國教育學(xué)會2020年度課堂教學(xué)展示與觀摩(培訓(xùn))系列活動、第十四屆小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革觀摩交流培訓(xùn)活動”的學(xué)習(xí)，活動由曾凌偉主任主持。本次活動分為三個議程。
首先，曾凌偉主任布置本期的常規(guī)要求和本期的主要工作。曾主任說，作為老師，應(yīng)該相互多聽課，多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)部是一個團(tuán)隊，教師個人的專業(yè)發(fā)展離不開集體的研討和分享。大家積極參與教學(xué)研究也是讓自己成長的最佳方式。希望能借助數(shù)學(xué)組這個平臺，營造出更濃的教研氛圍，幫助更多老師成長。
接著，老師們共同觀看學(xué)習(xí)“全國賽課”。數(shù)學(xué)組觀看學(xué)習(xí)的課題是《長方形、正方形的認(rèn)識》。劉老師以孩子們的已有經(jīng)驗，從四邊形入手，引出長方形和正方形。并且引導(dǎo)孩子們用學(xué)具表示出自己腦海中的長方形與正方形。這一設(shè)計讓老師們都有一種耳目一新的感覺，都覺得劉老師設(shè)計的很是合理，這種設(shè)計方式也可以運用到其它課例中。
最后是老師們相互討論交流，發(fā)表學(xué)習(xí)感言。老師們各抒己見，把自己認(rèn)為做得好的地方和一些優(yōu)秀的案例進(jìn)行分享與交流。在這樣的分享和交流中，老師們收獲良多，體驗到了教研學(xué)習(xí)的濃濃氛圍。（賴波 通訊員 范超 梁遠(yuǎn)鴻）
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