近日,在青羊區(qū)教育局召開的系統(tǒng)“全面從嚴(yán)治黨”工作會(huì)上,青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱:青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小)校長(zhǎng)張勝以“夢(mèng)想·腳下”為題,向大會(huì)交流了青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小“依托校園足球,踐行以體樹人”的辦學(xué)特色及經(jīng)驗(yàn)。
張勝校長(zhǎng)說,教育的終極目標(biāo),就是促進(jìn)人的幸福,許多年以來,眾多的學(xué)校和教育者,都在踐行著這一教育常識(shí)與教育理想,青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小正是其中之一。
青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小作為成都市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校,以“尚美、健體、守正、拓新”為教育理念,以“藝體并舉,習(xí)慣養(yǎng)成,全面發(fā)展”為育人路徑。其中的校園足球,是學(xué)校一張閃亮的名片。青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小是“中國(guó)足球發(fā)展試點(diǎn)城市定點(diǎn)學(xué)校”“成都市陽(yáng)光體育示范校”,2015年成為青羊區(qū)第一所“全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校”。校長(zhǎng)張勝被成都市教育局、四川省教育廳評(píng)為“青少年校園足球工作優(yōu)秀校長(zhǎng)”。
學(xué)校如何實(shí)現(xiàn)“依托校園足球,踐行以體樹人”,成就學(xué)生夢(mèng)想的呢?
其一:“三位一體”,為夢(mèng)想蓄勢(shì)
“三位一體”指的是青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小以“課程改革、活動(dòng)開展、科研推進(jìn)”為一體,大力推進(jìn)、深入開展校園足球的教改模式。
青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小建立“1+1+1”校園足球課程模式。即每周一節(jié)足球常規(guī)課程、每周一小時(shí)足球校本課程、每周一節(jié)足球社團(tuán)課程。開足常規(guī)課程,把體育課基礎(chǔ)化;開發(fā)校本課程,把足球課校本化;開好社團(tuán)課程,將足球課個(gè)性化。在這樣的模式下,青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小的師資隊(duì)伍快速成長(zhǎng),教學(xué)水平明顯提高,學(xué)生能力長(zhǎng)足發(fā)展。
課程改革先行,活動(dòng)開展保障。青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小探索出以“訓(xùn)練活動(dòng)、賽事活動(dòng)、交流活動(dòng)”為核心的活動(dòng)開展模式。訓(xùn)練活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí);學(xué)校的賽事活動(dòng)稱為“點(diǎn)線網(wǎng)”。點(diǎn),指各時(shí)間點(diǎn)的賽事,如體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì);線,指從班級(jí)到全國(guó)的各級(jí)別的比賽;點(diǎn)線結(jié)合,張弛有度,就形成了覆蓋校園的足球活動(dòng)“網(wǎng)”。交流活動(dòng)更是豐富多彩,區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)乃至國(guó)際間,青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小校園足球正一步步堅(jiān)定地向前、登高、走遠(yuǎn)。
如果把“三位一體”比做學(xué)校校園足球工作的“有機(jī)體”,課程改革是“骨”,活動(dòng)開展則是“肉”,那科研推進(jìn)就是“筋”,它促成和推動(dòng)著校園足球往更好更強(qiáng)的方向發(fā)展。
其二:“四項(xiàng)發(fā)展”,為夢(mèng)想賦能
青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小校園足球取得了優(yōu)異的成績(jī),其發(fā)展的良好勢(shì)頭也帶動(dòng)了學(xué)校多個(gè)項(xiàng)目齊頭并進(jìn);@球、排球、網(wǎng)球與足球一起,成為學(xué)校最具實(shí)力的“四項(xiàng)”體育項(xiàng)目。在這樣的教育理念下,學(xué)校以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)生健康體質(zhì)全面發(fā)展,各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多點(diǎn)開花,呈現(xiàn)出良好態(tài)勢(shì)。
其三:“五育并舉”,為夢(mèng)想續(xù)航
國(guó)家“十四五”規(guī)劃中明確指出,教育要培養(yǎng)“德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”,“五育并舉”正是青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小開展以校園足球?yàn)樘厣膶W(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想。
以青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小每年開展的班級(jí)足球聯(lián)賽為例,比賽前海報(bào)設(shè)計(jì)制作、啦啦操排演、比賽時(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作、廣播站投稿、比賽后征文、繪畫、“金靴獎(jiǎng)”評(píng)選……青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小將“五育”協(xié)同、“五育”相融、“五育”并舉。
向著美麗的成長(zhǎng)之夢(mèng),教育之夢(mèng),青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小人腳踏實(shí)地,堅(jiān)定向前。(賴波 通訊員 王聰穎 張勝)
青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小校長(zhǎng)張勝談依托校園足球踐行以體樹人,青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小