2021年3月19日，成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬小學(xué)(以下簡稱：中醫(yī)大附小)2021春深推學(xué)歷案暨教學(xué)工作會在學(xué)校卓正廳順利召開。本次教學(xué)工作會由課程與質(zhì)量發(fā)展中心主任張偉主持，學(xué)校全體行政及全體教師參加了此次大會。
會上，羅建勇校長首先為在溫江區(qū)2020-2021學(xué)年度上期“推進(jìn)素質(zhì)教育，提升綠色質(zhì)量”工作中獲得一等獎(jiǎng)的四、五、六年級頒獎(jiǎng)。
接著，何靜副校長與老師們分享了其他學(xué)校在“推進(jìn)素質(zhì)教育，提升綠色質(zhì)量”中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并傳達(dá)了區(qū)教學(xué)工作會的精神。然后，她以《堅(jiān)守中前行，變革中發(fā)展》為題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對學(xué)校本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行了安排和部署。她提出，在繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校教師優(yōu)秀做法的基礎(chǔ)上，將從以下四個(gè)方面進(jìn)一步推進(jìn)和提升學(xué)校的教學(xué)工作：一是以夯實(shí)教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，提升綠色教學(xué)質(zhì)量。二是深入推進(jìn)學(xué)歷案，基于課標(biāo)精準(zhǔn)實(shí)施課堂教學(xué)。三是做好特殊教育、教師讀書活動、智慧課堂教學(xué)以及加大對調(diào)研年級和畢業(yè)年級出口質(zhì)量的服務(wù)支持和把關(guān)工作。四是全面育人，助力綠色質(zhì)量的提升。
課程與質(zhì)量發(fā)展中心張偉主任引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)研培中心在區(qū)教學(xué)工作會上關(guān)于溫江區(qū)小學(xué)段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測的數(shù)據(jù)分析，并傳達(dá)了區(qū)教學(xué)工作會的建議，他引領(lǐng)大家量尺子、照鏡子、探路子，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出了提升綠色質(zhì)量的操作策略。
教師與改革發(fā)展中心王成奎主任以《落實(shí)常規(guī)，提升質(zhì)量》為題，結(jié)合在教學(xué)常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，向老師們詳細(xì)闡釋教學(xué)常規(guī)“八認(rèn)真”、教學(xué)常規(guī)“1+1”檢查和作業(yè)輕負(fù)高效的要求。
最后，羅建勇校長對老師們一年的辛苦付出表示感謝，并指出：老師們要繼續(xù)關(guān)注和研究課堂效率、作業(yè)管理、導(dǎo)優(yōu)輔差三個(gè)核心要素，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量；要努力通過“目標(biāo)領(lǐng)航—任務(wù)驅(qū)動—活動賦能—評價(jià)促進(jìn)”專業(yè)路徑來實(shí)現(xiàn)碰撞課堂教學(xué)評一致。他希望老師們一定要牢記四點(diǎn)要求：有教無類——學(xué)習(xí)醫(yī)生，從不埋怨病人，不放棄任何一個(gè)孩子；因材施教——學(xué)習(xí)醫(yī)生，因人因病施策，讓孩子成為更好的自己；校本教研——學(xué)習(xí)醫(yī)生，定期會診會商，群策群力破解教學(xué)難題；專業(yè)之路——學(xué)習(xí)醫(yī)生，與時(shí)俱進(jìn)，不斷鉆研技術(shù)、更新辦法。
相信老師們一定會將此次會議中的精神和要求運(yùn)用到日常教學(xué)之中，深入分析學(xué)業(yè)質(zhì)量，精準(zhǔn)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，科學(xué)實(shí)踐“碰撞課堂學(xué)歷案”，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)為中心”，促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量學(xué)習(xí)，譜寫學(xué)校“卓雅”教育的新篇章。（張紅 通訊員 陳玲）
中醫(yī)大附小,2021春深推學(xué)歷案暨教學(xué)工作會
