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學(xué)生“體溫異常”,洪安小學(xué)如何應(yīng)對?

來源:龍泉驛區(qū)洪安小學(xué)  作者:李林 通訊員 張婷  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-03-19

3月18日,龍泉驛區(qū)洪安小學(xué)再次舉行了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,全體班主任、后勤保障人員、保健老師和消毒人員參加。演練開始前,學(xué)校組織相關(guān)教職工召開了關(guān)于新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練工作部署會(huì)議,強(qiáng)調(diào)演練的重要性和嚴(yán)肅性,大家詳細(xì)解讀了疫情防控應(yīng)急演練方案,并對應(yīng)安排了此次應(yīng)急演練角色,講解演練過程,明確分工與職責(zé)。fl3四川教育在線

演練項(xiàng)目一:午間時(shí)班主任對學(xué)生進(jìn)行體溫測量。fl3四川教育在線

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演練項(xiàng)目二:發(fā)現(xiàn)體溫異常的同學(xué),打電話報(bào)告保健老師。fl3四川教育在線

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演練項(xiàng)目三:保健老師把體溫異常的同學(xué)帶去校內(nèi)觀察室,消毒人員對走過的路線進(jìn)行消毒。fl3四川教育在線

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演練項(xiàng)目四:再次確認(rèn)學(xué)生體溫異常后報(bào)告校長,由校長聯(lián)系學(xué)生家長,送去指定醫(yī)院進(jìn)行檢查。fl3四川教育在線

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演練項(xiàng)目五:班級的同學(xué)集體轉(zhuǎn)移至第二備用教室后,第一教室進(jìn)行全方位消毒。fl3四川教育在線

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演練結(jié)束后,再次集中開會(huì)進(jìn)行疫情防控應(yīng)急演練的匯報(bào)總結(jié)。針對問題,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn),全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保疫情防控工作萬無一失。fl3四川教育在線

經(jīng)過這次疫情防控應(yīng)急演練,老師們熟悉了相關(guān)的流程,體驗(yàn)了相關(guān)的細(xì)節(jié)和操作,接下來應(yīng)該多思考,針對不足多改進(jìn)做好總結(jié)。學(xué)校多收集教職工提出的意見建議進(jìn)一步完善流程,細(xì)化措施,力爭人員到位,物資到位,措施到位,落實(shí)到位。(李林 通訊員 張婷fl3四川教育在線

龍泉驛區(qū)洪安小學(xué),疫情防控應(yīng)急演練
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