古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。為營(yíng)造校園書(shū)香氛圍，引導(dǎo)教師不斷更新教育理念，增長(zhǎng)教育智慧，不斷豐富職工精神文化生活，堅(jiān)定理想信念。3月15日下午，由成都市鹽道街小學(xué)東湖分校團(tuán)支部組織的以“以書(shū)塑已，教育踐行”為主題的青年教師好書(shū)共享會(huì)如期開(kāi)幕。據(jù)了解，本活動(dòng)為一周一次，每一次由一位青年教師面向全體教師推薦一本好書(shū)。
在本周分享會(huì)中，文菲老師向全校老師推薦了由美國(guó)著名新聞評(píng)論家沃爾特·李普曼所著的一部新聞和傳播領(lǐng)域經(jīng)典之作——《公眾輿論》，她向大家詳細(xì)介紹了書(shū)中“擬態(tài)環(huán)境”和“刻板成見(jiàn)”兩個(gè)經(jīng)典概念，并將自己的心得精煉地概括為“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”。她表示，在信息大爆炸時(shí)代，要善于甄別信息，理性思考信息，不斷改進(jìn)偏見(jiàn)，獲取準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，形成正確的認(rèn)知。同時(shí)她認(rèn)為，本書(shū)能夠教人“學(xué)會(huì)謙虛、明理公正、懂得自省”�？傊�，此書(shū)中所闡述的有關(guān)新聞傳播學(xué)概念和現(xiàn)象在大眾傳媒盛行、輿論力量強(qiáng)大的今天有著不小的借鑒意義，同時(shí)對(duì)于提高個(gè)人的判斷能力和明辨是非的能力也大有裨益。
讀書(shū)，是一個(gè)永恒的話題。讀書(shū)，可以提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；讀書(shū)，可以拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，還會(huì)使我們明理，做個(gè)有修養(yǎng)的人。希望教師們把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣，進(jìn)行深度閱讀，不斷地潛心思考。
在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，校團(tuán)委發(fā)出倡議，全校閱讀、全年閱讀，讓讀書(shū)成為生活的一種習(xí)慣，不斷地提高自己，用閱讀開(kāi)啟詩(shī)意人生，同時(shí)也希望教師們引領(lǐng)東湖的莘莘學(xué)子好讀書(shū)、讀好書(shū)，用閱讀開(kāi)啟智慧人生。（李永 通訊員 李莉萍）
鹽道街小學(xué)東湖分校,青年教師好書(shū)共享會(huì)
